《2025年1课3练单元达标测试八年级道德与法治上册人教版》

1 (2024·湖南中考)2023年9月4日,某市发布了中小学生文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于( )
①优化文明有礼行为养成机制
②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础
④推进文明素养提升行动不断深化

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 1.B [解析]本题考查文明有礼。分析题干可知，发布中小学生文明行为“十小事”，能够优化文明有礼行为的养成机制，为中小学生提供明确的行为规范和指引，有助于培养中小学生文明有礼的好习惯。在日常生活中，中小学生可以依据这些要求来规范自己的言行，逐渐养成良好的行为习惯；同时，此举还能影响到家庭和社会，形成全社会共同关注和提升文明素养的良好氛围，有利于推进文明素养提升行动不断深化。①②④符合题意；题干这一举措主要侧重于学生的文明素养的提升和行为习惯的培养，而非学科知识的学习，③不符合题意。

2 (2024·徐州中考)传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代、纸质时代,还是互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们( )
①应完全继承我国的传统礼仪
②要正确对待中华传统文化中的礼
③文明有礼促进人们友好交往
④生活中的礼主要表现为书信礼仪

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 2.C [解析]根据题干内容，不管是竹简木牍时代、纸质时代，还是互联网时代，文明有礼都是不可或缺的，这启示我们文明有礼促进人们友好交往，要正确对待中华传统文化中的礼，②③符合题意；应继承能够适合社会发展需求的我国传统礼仪中的精华，①错误；生活中的礼仪不仅有书信礼仪，还有言谈礼仪、交往礼仪、用餐礼仪等，④错误。

3 (2024·淄博中考)人以信而立,城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌,淄博市通过打造城市“信用大脑”,优化信用数据治理等功能,提升信用监管服务能力。打造城市“信用大脑”( )
①能够杜绝弄虚作假,促进社会和谐
②是社会主义核心价值观的具体体现
③能够增进社会互信,减少社会矛盾
④旨在提高市场交易成本,积累资本

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

答案： 3.D [解析]本题考查践行诚信。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则之一，诚信促进社会文明、国家兴旺。题干中打造城市“信用大脑”是社会主义核心价值观的具体体现，能够增进社会互信，减少社会矛盾，②③符合题意；“杜绝”的说法太绝对，夸大了打造城市“信用大脑”的意义，①错误；社会成员以诚相待、以信为本，能够降低市场交易成本，④错误。

4 (2024·广安中考)下面漫画警示我们,践行诚信要( )

①树立诚信意识,信守承诺
②运用诚信智慧,杜绝失信
③珍惜诚信记录,守信为荣
④不作任何承诺,避免担责

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 4.B [解析]漫画中不讲诚信的人会被“罚款、拘留、判刑”，警示我们践行诚信就要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；珍惜个人的诚信记录，以守信为荣。①③正确；“杜绝”的说法太绝对，践行诚信要运用诚信的智慧，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择，②错误；践行诚信就要真诚做人，信守承诺。我们要做到的不是不做任何承诺，而是不能轻易许诺，许诺的事情就要做到，做不到要说明理由，如果我们的行为产生了不良影响，就要主动承担责任，争取他人的谅解，④错误。