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一、完形填空
(2024·苏州期末)It's 5:30 a.m., and your phone rings. A police officer says someone 1
Outside the store, you see a broken window, 4
The most important clues will come from a person's body. You find some fingerprints near the broken window. Using a computer, you can compare(比较) these prints with millions of others. You also find a hair. You 8
Will you find the thief? You now have a lot of information, so it's 10
(2024·苏州期末)It's 5:30 a.m., and your phone rings. A police officer says someone 1
A
a store and took some expensive items. They need you right away. It is your job to study the whole scene for clues that will help catch the 2C
. You are a crime scene investigator(侦察员), and the game is 3B
.Outside the store, you see a broken window, 4
D
there is no glass on the street. There are some shoeprints. You look at 5B
. They're large, so you're likely looking for a man. You take photos of the shoes' pattern(花纹). This can tell you the 6A
of the shoes. You then measure(测量) the space between the shoeprints. You know 7C
the person's steps(步子) were. This gives you an idea of how tall the thief was.The most important clues will come from a person's body. You find some fingerprints near the broken window. Using a computer, you can compare(比较) these prints with millions of others. You also find a hair. You 8
B
it, because you know hair has a person's DNA. You can compare this with other people's DNA too. 9C
you find a match for the fingerprint or the DNA, you will know who was in the store.Will you find the thief? You now have a lot of information, so it's 10
D
. For a crime scene investigator, it's all in a day's work.
答案:
1. A 提示:break into 意为“闯入”;break down 意为“发生故障,出毛病”;break out 意为“爆发”;break up 意为“分手”。句意:警察说,有人闯入一家商店,拿走一些贵重物品。
2. C 提示:boss 意为“老板”;victim 意为“受害者”;thief 意为“小偷”;witness 意为“目击者”。句意:你的工作就是查看现场寻找能够帮助抓住小偷的线索。
3. B 提示:句意:你是一名犯罪现场侦察员,游戏开始了。此处副词 on 表示“开始”。
4. D 提示:句意:你在商店外面看到一扇破碎的窗户,但是街面上没有玻璃。前后句是转折关系,用 but 连接。
5. B 提示:此处指代上一句中的 shoeprints,因此用 them。
6. A 提示:根据上文“You take photos of the shoes’ pattern.”可知句意:这能告诉你鞋子的类型。
7. C 提示:根据上文“The space between the shoeprints.”可知句意:你知道这个人的步子有多长。8.B 提示:miss意为"错过";keep意为"保留";cut意为"煎";brush意为"刷"句意:你保留它(头发),因为你知道头发上有人的DNA。
9.C 提示:though意为"尽管";whether意为"是否";if意为"如果";before意为"在……前"。句意:如果你找到匹配的指纹或DNA,你就知道谁来过店里了。
10.D 提示:peaceful意为"和平的";personal意为"个人的";popular意为"受欢迎的";possible意为"可能的"。句意:你现在有很多信息,所以这是可能 的id:3answer:1.A 提示:推理判断题选项A:解释故事;选项B:写剧本;选项C:指导角色;选项D:制作视频。根据文中Narrator 的台词"Coyote is a trickster.He loves to...""The villagers decide to catch Coyote...""So Coyote takes the shoes..."可推断,旁白的任务是解释故事。
2.D 提示:词义猜测题根据画线词下文"So Coyote takes the shoes and heads to Beekeeper's house."可推断deliver与take同义。
3.A 提示:细理解题。根据倒数第三段"Villager:What would we do without you,Coyote?You make us laugh.Of course you can stay in our village."可知,郊狼最后留在村子是因为他能给村民带来快乐。id:4answer:1.A 提示:细节理解题。根据倒数第二段中"I see E is the favourite, so a single dot for E and a dash for T. To start, a dot-dash for A"可知,摩斯密码中,单词TEA显示为—·—。
2.C 提示:推理判断题。根据第三段"Why couldn't the dots and dashes stand for letters instead? I shared my better idea."和第八段中"I'll bet I could have done that even faster if T didn't take so long to tap."可推断,维尔很自信,也非常有创造性。
3.B 提示:标题归纳题。通读全文可知,本文介绍了萨缪尔·摩尔斯和艾尔菲德·维尔合作设计摩斯密码 的全过程,由此推断B项最适合作标题。
2. C 提示:boss 意为“老板”;victim 意为“受害者”;thief 意为“小偷”;witness 意为“目击者”。句意:你的工作就是查看现场寻找能够帮助抓住小偷的线索。
3. B 提示:句意:你是一名犯罪现场侦察员,游戏开始了。此处副词 on 表示“开始”。
4. D 提示:句意:你在商店外面看到一扇破碎的窗户,但是街面上没有玻璃。前后句是转折关系,用 but 连接。
5. B 提示:此处指代上一句中的 shoeprints,因此用 them。
6. A 提示:根据上文“You take photos of the shoes’ pattern.”可知句意:这能告诉你鞋子的类型。
7. C 提示:根据上文“The space between the shoeprints.”可知句意:你知道这个人的步子有多长。8.B 提示:miss意为"错过";keep意为"保留";cut意为"煎";brush意为"刷"句意:你保留它(头发),因为你知道头发上有人的DNA。
9.C 提示:though意为"尽管";whether意为"是否";if意为"如果";before意为"在……前"。句意:如果你找到匹配的指纹或DNA,你就知道谁来过店里了。
10.D 提示:peaceful意为"和平的";personal意为"个人的";popular意为"受欢迎的";possible意为"可能的"。句意:你现在有很多信息,所以这是可能 的id:3answer:1.A 提示:推理判断题选项A:解释故事;选项B:写剧本;选项C:指导角色;选项D:制作视频。根据文中Narrator 的台词"Coyote is a trickster.He loves to...""The villagers decide to catch Coyote...""So Coyote takes the shoes..."可推断,旁白的任务是解释故事。
2.D 提示:词义猜测题根据画线词下文"So Coyote takes the shoes and heads to Beekeeper's house."可推断deliver与take同义。
3.A 提示:细理解题。根据倒数第三段"Villager:What would we do without you,Coyote?You make us laugh.Of course you can stay in our village."可知,郊狼最后留在村子是因为他能给村民带来快乐。id:4answer:1.A 提示:细节理解题。根据倒数第二段中"I see E is the favourite, so a single dot for E and a dash for T. To start, a dot-dash for A"可知,摩斯密码中,单词TEA显示为—·—。
2.C 提示:推理判断题。根据第三段"Why couldn't the dots and dashes stand for letters instead? I shared my better idea."和第八段中"I'll bet I could have done that even faster if T didn't take so long to tap."可推断,维尔很自信,也非常有创造性。
3.B 提示:标题归纳题。通读全文可知,本文介绍了萨缪尔·摩尔斯和艾尔菲德·维尔合作设计摩斯密码 的全过程,由此推断B项最适合作标题。
1. What is Narrator's task in the play?
A. Explaining the story.
B. Writing the script.
C. Directing the characters.
D. Making the video.
2. What does the underlined word “deliver” in the play mean?
A. Return.
B. Post.
C. Lend.
D. Take.
3. Why can Coyote stay in the village at last?
A. He brings fun to the villagers.
B. He plays tricks on the villagers.
C. The villagers catch him and lock him up.
D. The villagers need his help and protection.
A. Explaining the story.
B. Writing the script.
C. Directing the characters.
D. Making the video.
A
2. What does the underlined word “deliver” in the play mean?
A. Return.
B. Post.
C. Lend.
D. Take.
D
3. Why can Coyote stay in the village at last?
A. He brings fun to the villagers.
B. He plays tricks on the villagers.
C. The villagers catch him and lock him up.
D. The villagers need his help and protection.
A
答案:
【解析】:
1. 第一题是考查对文中角色Narrator任务的理解,需要分析Narrator在文中所起的作用。
2. 第二题是考查对文中单词“deliver”含义的理解,需要根据上下文语境判断其意思。
3. 第三题是考查对文章内容的理解,需要找出Coyote最终能留在村里的原因。
【答案】:
1. A。Narrator在文中主要是讲述故事的发展过程,解释故事内容,A选项“Explaining the story”符合其任务;B选项“Writing the script”写剧本,文中未体现;C选项“Directing the characters”指导角色,也不符合;D选项“Making the video”制作视频,文中没有相关内容。所以选A。
2. D。根据文中“Coyote: I will deliver the shoes to Beekeeper for you.”以及前文提到Shoemaker做了鞋子,Coyote说帮他把鞋子给Beekeeper,这里“deliver”意思是“拿、送”,D选项“Take”符合;A选项“Return”归还;B选项“Post”邮寄;C选项“Lend”借出,均不符合语境。所以选D。
3. A。从文中“Villager: What would we do without you, Coyote? You make us laugh. Of course you can stay in our village.”可知,Coyote能给村民带来欢乐,所以最后能留在村里,A选项正确;B选项“He plays tricks on the villagers.”他捉弄村民,这不是能留下的原因;C选项“The villagers catch him and lock him up.”村民抓住他并关起来,与能留下相悖;D选项“The villagers need his help and protection.”村民需要他的帮助和保护,文中虽提到他后来帮助村民,但这不是最初能留下的原因。所以选A。
1. 第一题是考查对文中角色Narrator任务的理解,需要分析Narrator在文中所起的作用。
2. 第二题是考查对文中单词“deliver”含义的理解,需要根据上下文语境判断其意思。
3. 第三题是考查对文章内容的理解,需要找出Coyote最终能留在村里的原因。
【答案】:
1. A。Narrator在文中主要是讲述故事的发展过程,解释故事内容,A选项“Explaining the story”符合其任务;B选项“Writing the script”写剧本,文中未体现;C选项“Directing the characters”指导角色,也不符合;D选项“Making the video”制作视频,文中没有相关内容。所以选A。
2. D。根据文中“Coyote: I will deliver the shoes to Beekeeper for you.”以及前文提到Shoemaker做了鞋子,Coyote说帮他把鞋子给Beekeeper,这里“deliver”意思是“拿、送”,D选项“Take”符合;A选项“Return”归还;B选项“Post”邮寄;C选项“Lend”借出,均不符合语境。所以选D。
3. A。从文中“Villager: What would we do without you, Coyote? You make us laugh. Of course you can stay in our village.”可知,Coyote能给村民带来欢乐,所以最后能留在村里,A选项正确;B选项“He plays tricks on the villagers.”他捉弄村民,这不是能留下的原因;C选项“The villagers catch him and lock him up.”村民抓住他并关起来,与能留下相悖;D选项“The villagers need his help and protection.”村民需要他的帮助和保护,文中虽提到他后来帮助村民,但这不是最初能留下的原因。所以选A。
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