《2025年思维新观察九年级化学全一册人教版》

7. 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1) 化学反应前后肯定没有变化的是B(填字母序号)；
①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量
A. ①④⑥
B. ①③⑤⑥
C. ①②⑥
(2) 镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),反应的化学方程式为2Mg+O₂点燃2MgO。若固体质量变化用图1表示,则$m_2$与$m_1$之差表示参与反应的氧气的质量；
(3) 实验过程中,镁条燃烧的实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知陶土网上剩余固体质量反而比反应前镁条质量小,其原因可能是部分生成物散逸到空气中。

答案：
(1)B
(2)2Mg+O₂点燃2MgO 参与反应的氧气
(3)部分生成物散逸到空气中

8. 化学兴趣小组以“探究质量守恒定律”为主题开展实验探究。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【作出猜想】猜想1：不相等；猜想2：相等。
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后装置的质量。
【分析现象,得结论】
(1) 乙组同学实验过程中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu。
【反思评价】
(2) 两个实验,得出了相反的结论。请讨论分析：甲组实验中导致指针向右偏转的原因是生成的二氧化碳逸散到空气中。如何改进?在密闭容器中进行该实验。大量实验证明：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
【解释应用】
(3) 从微观角度解释质量守恒定律成立的本质是反应前后①④⑤(填数字序号)相等。
①原子数目 ②元素种类 ③分子种类 ④原子质量 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
【拓展延伸】
(4) 小华同学设计了如图实验来验证质量守恒定律,小刚同学认为该实验设计是错误的,原因是质量守恒定律不适用于物理变化(没有发生化学变化)；

(5) 质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。下列表述不正确的是ABC(填字母序号)。
A. 蜡烛燃烧后减少的质量等于生成的水和二氧化碳的质量
B. 在化学反应aA + bB = cC + dD中,一定存在a + b = c + d
C. 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量大于镁条的质量,该反应不符合质量守恒定律

答案：
(1)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
(2)生成的二氧化碳逸散到空气中 在密闭容器中进行该实验
(3)①④⑤
(4)质量守恒定律不适用于物理变化(没有发生化学变化)
(5)ABC