《2025年思维新观察九年级化学全一册人教版》

1. 化学方程式提供的信息(意义)(以$C + O_{2}\stackrel{点燃}{=}CO_{2}$为例)
(1)反应物是碳和氧气、生成物是二氧化碳、反应条件是点燃；
(2)反应物与生成物之间的质量比为3∶8∶11；
(3)反应物与生成物之间的粒子数之比为1∶1∶1。

答案：
(1)碳和氧气 二氧化碳 点燃
(2)3∶8∶11
(3)1∶1∶1

2. 化学方程式的读法(以$C + O_{2}\stackrel{点燃}{=}CO_{2}$为例)
(1)质：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；
(2)量：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳；
(3)粒子：每1个碳原子和1个氧分子反应,生成1个二氧化碳分子。

答案：
(1)碳 氧气 点燃 二氧化碳
(2)12 32 44
(3)1 1 1

3. 书写化学方程式的原则：一是要以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。

答案： 以客观事实为基础 遵守质量守恒定律

4. 书写化学方程式的步骤：①写出反应物和生成物的化学式,标明化学反应的条件；②配平化学方程式；③标出生成物的状态；④中间用长等号连接。

答案： 化学式 条件 长等号

1. 一种化学反应有多种表达方式(以电解水为例),下列属于用化学方程式表达的是(D)

答案： D

2. (2024·新教材)从化学方程式中不能获得的信息是(B)
- A. 反应物和生成物
- B. 反应的快慢
- C. 反应发生所需要的条件
- D. 反应物和生成物的质量比

答案： B

3. 下列关于$4P + 5O_{2}\stackrel{点燃}{=}2P_{2}O_{5}$的说法正确的是(C)
- A. 该反应中,分子、原子的种类均发生了改变
- B. 参加反应的磷原子与氧原子的个数相等
- C. 参加反应的磷与氧气的质量比为$31:40$
- D. 参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为$2:5$

答案： C