《2025年思维新观察九年级化学全一册人教版》

5. (2024·新教材)下列关于空气及其成分的说法中,正确的是(B)
A.空气是由空气分子构成的
B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.氮气和氧气混合后,其化学性质都发生改变
D.空气经过液化、汽化等过程得到氮气和氧气,发生了化学变化

答案： B

6. 下列事实的结论或解释中,不正确的是(A)
A.水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子的体积变大
B.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——构成它们的分子种类不同
C.气态氧和液态氧的化学性质相同——它们由同种分子构成
D.原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分

答案： A

7. 馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明(A)
A.分子是保持物质化学性质的一种微粒
B.原子是化学变化中的最小微粒
C.分子是构成物质的一种微粒
D.化学变化中分子可分成原子

答案： A

8. 右图是氢气和氯气反应的微观示意图。试回答：

(1) 该反应的基本反应类型是化合反应；
(2) 在反应中氢气分子变成氢原子,氯气分子变成氯原子,它们相互结合形成的新分子是氯化氢分子；
(3) 保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,氯气在化学变化中的最小粒子是氯原子,因此在这个反应中,发生变化的粒子是氢分子和氯分子。

答案：
(1)化合
(2)氢原子 氯原子 氯化氢分子
(3)氢分子 氯原子 氢分子和氯分子

(1) 液态水变为气态水时水分子之间的间隔发生了变化,但水分子没有发生变化,故上述变化属于物理(选填“物理”或“化学”)变化；
(2) 水通电分解时水分子本身发生(选填“发生”或“不发生”)变化。故水通电的变化属于化学(选填“物理”或“化学”)变化。(b)中所得粒子不能(选填“能”或“不能”)保持水的化学性质；
(3) 图B中所得物质(b)属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”),理由是两种物质(或分子)混合而成；所得物质(d)属于纯净物(选填“纯净物”或“混合物”),理由是只含有一种物质(或分子)；
(4) 仔细分析B图,请从微观角度谈谈你对分子、原子在化学变化过程中的认识：
①分子在化学变化过程中可以分成原子；
②原子在化学变化过程中没有发生变化；
③化学变化的本质是分子破裂,原子重新组合。

答案：
(1)水分子之间的间隔 水分子 物理
(2)发生 化学 不能
(3)混合物 两种物质(或分子)混合而成 纯净物 只含有一种物质(或分子)
(4)①分子在化学变化过程中可以分成原子 ②原子在化学变化过程中没有发生变化 ③化学变化的本质是分子破裂,原子重新组合