2025年暑假总动员八年级物理人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假总动员八年级物理人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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12. 拿起下列物体的力接近 1N 的是(
A.一袋方便面
B.一张学生课桌
C.一枚大头针
D.一块砖
A
)A.一袋方便面
B.一张学生课桌
C.一枚大头针
D.一块砖
答案:
A
13. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
A
)A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
答案:
A
14. 游湖时我们用双桨在水中划船,为了使船头向左转,应该采用的划水方式是(
A.左、右双桨同时向后划水
B.左、右双桨同时向前划水
C.左桨向后划水,右桨向前划水
D.左桨向前划水,右桨向后划水
D
)A.左、右双桨同时向后划水
B.左、右双桨同时向前划水
C.左桨向后划水,右桨向前划水
D.左桨向前划水,右桨向后划水
答案:
D
15. 如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是(
C
)
答案:
C
16. 端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥者的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是(
A.龙舟
B.人
C.船桨
D.水
D
)A.龙舟
B.人
C.船桨
D.水
答案:
D
17. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重$ G = 1N $,则弹簧测力计$ A 和 B $的示数分别为(
A.1N,0
B.0,1N
C.2N,1N
D.1N,1N
D
)A.1N,0
B.0,1N
C.2N,1N
D.1N,1N
答案:
D
18. 下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
|实测物体|物体质量$ m/kg $|重力$ G/N $|比值$\frac{G}{m}/(N\cdot kg^{-1})$|
|物体 1|0.1|0.98|9.8|
|物体 2|0.2|1.96|9.8|
|物体 3|0.3|2.94|9.8|
(1)在实验过程中,需要的测量工具是
(2)分析表中实验数据,得出的结论是:
(3)在通常情况下,我们认为$ g 的值为 9.8N/kg $。但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置$ g $值存在着微小差异。下表为各个不同城市和地区的$ g $值大小,观察分析表中提供的数据。
|地点|赤道|广州|武汉|上海|北京|纽约|莫斯科|北极|
| $ g $值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
①$ g $值相同的城市是
②猜想$ g $值变化的可能原因是
|实测物体|物体质量$ m/kg $|重力$ G/N $|比值$\frac{G}{m}/(N\cdot kg^{-1})$|
|物体 1|0.1|0.98|9.8|
|物体 2|0.2|1.96|9.8|
|物体 3|0.3|2.94|9.8|
(1)在实验过程中,需要的测量工具是
天平
和弹簧测力计
。(2)分析表中实验数据,得出的结论是:
物体所受重力与质量成正比
。(3)在通常情况下,我们认为$ g 的值为 9.8N/kg $。但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置$ g $值存在着微小差异。下表为各个不同城市和地区的$ g $值大小,观察分析表中提供的数据。
|地点|赤道|广州|武汉|上海|北京|纽约|莫斯科|北极|
| $ g $值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
①$ g $值相同的城市是
武汉和上海
;$ g $值差异最大的城市是广州和莫斯科
。②猜想$ g $值变化的可能原因是
g值可能与地理纬度有关,纬度越高,g值越大
。
答案:
(1)天平 弹簧测力计
(2)物体所受重力与质量成正比
(3)①武汉和上海 广州和莫斯科 ②g值可能与地理纬度有关,纬度越高,g值越大(只要能提出可能与地理纬度有关即可)
(1)天平 弹簧测力计
(2)物体所受重力与质量成正比
(3)①武汉和上海 广州和莫斯科 ②g值可能与地理纬度有关,纬度越高,g值越大(只要能提出可能与地理纬度有关即可)
19. (5 分)“神舟”系列载人飞船的成功巡天,实现了炎黄子孙载人飞天的梦想。目前,我国科技工作者又在为实施登月计划辛勤地工作着。假如你是一名航天员,驾驶“神舟”号飞船到达月球上。我们知道,月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”作用,月球上的物体受到的“重力”与其质量是否成正比呢?若想通过实验进行研究,则:
(1)需要的实验器材有___。
(2)请你设计一个实验数据记录表格。
(3)测得实验数据后,你如何判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?
(1)需要的实验器材有___。
(2)请你设计一个实验数据记录表格。
(3)测得实验数据后,你如何判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?
答案:
解:
(1)弹簧测力计、钩码(或弹簧测力计、天平和砝码、不同质量的物体)
(2)见下表(只要有钩码的质量和钩码的重力两项即可)

(3)由测得的数据判断$\frac{G}{m}$是否为一定值。若为定值则成正比,否则不成正比。
解:
(1)弹簧测力计、钩码(或弹簧测力计、天平和砝码、不同质量的物体)
(2)见下表(只要有钩码的质量和钩码的重力两项即可)
(3)由测得的数据判断$\frac{G}{m}$是否为一定值。若为定值则成正比,否则不成正比。
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