2025年倍优假期作业暑假快线五年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年倍优假期作业暑假快线五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一 分数的意义和性质。
$3=\frac{(
$1=\frac{(
$2=\frac{(
$4=\frac{(
$3=\frac{(
6
)}{2}=\frac{(9
)}{3}=\frac{(12
)}{4}=\frac{(18
)}{6}=\frac{(24
)}{8}$$1=\frac{(
2
)}{2}=\frac{(3
)}{3}=\frac{(4
)}{4}=\frac{5}{(5
)}=\frac{6}{(6
)}$$2=\frac{(
6
)}{3}=\frac{(12
)}{6}=\frac{18}{(9
)}=\frac{10}{(5
)}$$4=\frac{(
28
)}{7}=\frac{32}{(8
)}=\frac{(28
)}{7}=\frac{4}{(1
)}$
答案:
【解析】:根据分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,商相当于分数值。已知商和除数求被除数,用商乘除数;已知商和被除数求除数,用被除数除以商。
对于$3=\frac{()}{2}$,因为$3\times2 = 6$,所以括号里填$6$;对于$3=\frac{()}{3}$,$3\times3 = 9$,括号里填$9$;对于$3=\frac{()}{4}$,$3\times4 = 12$,括号里填$12$;对于$3=\frac{()}{6}$,$3\times6 = 18$,括号里填$18$;对于$3=\frac{()}{8}$,$3\times8 = 24$,括号里填$24$。
对于$1=\frac{()}{2}$,$1\times2 = 2$,括号里填$2$;对于$1=\frac{()}{3}$,$1\times3 = 3$,括号里填$3$;对于$1=\frac{()}{4}$,$1\times4 = 4$,括号里填$4$;对于$1=\frac{5}{()}$,$5\div1 = 5$,括号里填$5$;对于$1=\frac{6}{()}$,$6\div1 = 6$,括号里填$6$。
对于$2=\frac{()}{3}$,$2\times3 = 6$,括号里填$6$;对于$2=\frac{()}{6}$,$2\times6 = 12$,括号里填$12$;对于$2=\frac{18}{()}$,$18\div2 = 9$,括号里填$9$;对于$2=\frac{10}{()}$,$10\div2 = 5$,括号里填$5$。
对于$4=\frac{()}{7}$,$4\times7 = 28$,括号里填$28$;对于$4=\frac{32}{()}$,$32\div4 = 8$,括号里填$8$;这里$\frac{()}{7}$重复,同样$4\times7 = 28$,括号里填$28$;对于$4=\frac{4}{()}$,$4\div4 = 1$,括号里填$1$。
【答案】:$6$、$9$、$12$、$18$、$24$;$2$、$3$、$4$、$5$、$6$;$6$、$12$、$9$、$5$;$28$、$8$、$28$、$1$
对于$3=\frac{()}{2}$,因为$3\times2 = 6$,所以括号里填$6$;对于$3=\frac{()}{3}$,$3\times3 = 9$,括号里填$9$;对于$3=\frac{()}{4}$,$3\times4 = 12$,括号里填$12$;对于$3=\frac{()}{6}$,$3\times6 = 18$,括号里填$18$;对于$3=\frac{()}{8}$,$3\times8 = 24$,括号里填$24$。
对于$1=\frac{()}{2}$,$1\times2 = 2$,括号里填$2$;对于$1=\frac{()}{3}$,$1\times3 = 3$,括号里填$3$;对于$1=\frac{()}{4}$,$1\times4 = 4$,括号里填$4$;对于$1=\frac{5}{()}$,$5\div1 = 5$,括号里填$5$;对于$1=\frac{6}{()}$,$6\div1 = 6$,括号里填$6$。
对于$2=\frac{()}{3}$,$2\times3 = 6$,括号里填$6$;对于$2=\frac{()}{6}$,$2\times6 = 12$,括号里填$12$;对于$2=\frac{18}{()}$,$18\div2 = 9$,括号里填$9$;对于$2=\frac{10}{()}$,$10\div2 = 5$,括号里填$5$。
对于$4=\frac{()}{7}$,$4\times7 = 28$,括号里填$28$;对于$4=\frac{32}{()}$,$32\div4 = 8$,括号里填$8$;这里$\frac{()}{7}$重复,同样$4\times7 = 28$,括号里填$28$;对于$4=\frac{4}{()}$,$4\div4 = 1$,括号里填$1$。
【答案】:$6$、$9$、$12$、$18$、$24$;$2$、$3$、$4$、$5$、$6$;$6$、$12$、$9$、$5$;$28$、$8$、$28$、$1$
二 在○里填上“>”、“<”或“=”。
$\frac{4}{16}◯$
$1\frac{1}{8}◯$
$3◯$
$1.5◯$
$9.6◯$
$\frac{4}{16}◯$
=
$\frac{1}{4}$ $4\frac{1}{3}◯$>
$\frac{20}{5}$$1\frac{1}{8}◯$
<
$\frac{13}{4}$ $2◯$=
$\frac{10}{5}$$3◯$
=
$\frac{3}{1}$ $3\frac{2}{7}◯$>
$\frac{6}{7}$$1.5◯$
=
$1\frac{1}{2}$ $7\frac{2}{5}◯$<
$7.5$$9.6◯$
<
$9\frac{2}{3}$ $8.7◯$=
$8\frac{7}{10}$
答案:
= > < = =
> = < < =
> = < < =
三 填空。
像上面这样把一张正方形的纸对折两次,然后按图③中的虚线剪去一个角,再打开后的图形形状是下图中的(
像上面这样把一张正方形的纸对折两次,然后按图③中的虚线剪去一个角,再打开后的图形形状是下图中的(
C
)。
答案:
C
四 解决问题。
一个三角形的周长是$\frac{3}{4}$分米,其中有两条边的长度分别是$\frac{1}{3}$分米和$\frac{1}{4}$分米,第三条边的长度是
一个三角形的周长是$\frac{3}{4}$分米,其中有两条边的长度分别是$\frac{1}{3}$分米和$\frac{1}{4}$分米,第三条边的长度是
$\frac {1}{6}$
分米。
答案:
$\frac {3}{4}-\frac {1}{4}-\frac {1}{3}=\frac {1}{6}$(分米)
把1——10这十个数字分别填入右图十个空圆圈中,使每个四边形上的四个数相加的和都等于25。

(一种可能的填法(重叠部分为1和4):从左到右,从上到下依次为
(一种可能的填法(重叠部分为1和4):从左到右,从上到下依次为
2,3,7,8,1,4,5,6,9,10
)(答案不唯一)
答案:
【解析】:设这十个圆圈中的数分别为$a_1,a_2,\cdots,a_{10}$。已知有多个四边形,每个四边形上四个数相加和为$25$。$1 + 2+\cdots+10=\frac{(1 + 10)\times10}{2}=55$。
假设这些四边形有重叠部分,设重叠部分的数的和为$x$,设一共有$n$个四边形,那么所有四边形上数字之和为$25n$,且$25n=55 + x$。
通常情况下这里应该是两个四边形有重叠部分,即$n = 2$,则$25\times2=55 + x$,解得$x = 5$,也就是重叠部分两个数的和为$5$,那么重叠部分可以是$1$和$4$或者$2$和$3$。
若重叠部分是$1$和$4$,剩下$2,3,5,6,7,8,9,10$,要分成两组,每组和为$25-(1 + 4)=20$,可以得到一组是$2,3,7,8$,另一组是$5,6,9,10$。
若重叠部分是$2$和$3$,剩下$1,4,5,6,7,8,9,10$,要分成两组,每组和为$25-(2 + 3)=20$,可以得到一组是$1,5,6,8$,另一组是$4,7,9,10$。
【答案】:一种可能的填法(重叠部分为$1$和$4$):从左到右,从上到下依次为$2,3,7,8,1,4,5,6,9,10$(答案不唯一)
假设这些四边形有重叠部分,设重叠部分的数的和为$x$,设一共有$n$个四边形,那么所有四边形上数字之和为$25n$,且$25n=55 + x$。
通常情况下这里应该是两个四边形有重叠部分,即$n = 2$,则$25\times2=55 + x$,解得$x = 5$,也就是重叠部分两个数的和为$5$,那么重叠部分可以是$1$和$4$或者$2$和$3$。
若重叠部分是$1$和$4$,剩下$2,3,5,6,7,8,9,10$,要分成两组,每组和为$25-(1 + 4)=20$,可以得到一组是$2,3,7,8$,另一组是$5,6,9,10$。
若重叠部分是$2$和$3$,剩下$1,4,5,6,7,8,9,10$,要分成两组,每组和为$25-(2 + 3)=20$,可以得到一组是$1,5,6,8$,另一组是$4,7,9,10$。
【答案】:一种可能的填法(重叠部分为$1$和$4$):从左到右,从上到下依次为$2,3,7,8,1,4,5,6,9,10$(答案不唯一)
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