2025年暑假作业西南大学出版社七年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业西南大学出版社七年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4.古诗文默写。
(1)莫笑农家腊酒浑,
(2)
相信吧,快乐的日子将会来临。
(3)杜甫在《望岳》中点明全诗主旨,
表达诗人远大抱负的句子是:
(4)河南的老艺术家王宽陆续收养6名孤儿,他无私奉献的精神让人
想起龚自珍《己亥杂诗》(其五)中
的诗句:
(1)莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚
。(2)
忧郁的日子里须要镇静
:相信吧,快乐的日子将会来临。
(3)杜甫在《望岳》中点明全诗主旨,
表达诗人远大抱负的句子是:
会当凌绝顶
,一览众山小
。(4)河南的老艺术家王宽陆续收养6名孤儿,他无私奉献的精神让人
想起龚自珍《己亥杂诗》(其五)中
的诗句:
落红不是无情物
,化作春泥更护花
。
答案:
(1)丰年留客足鸡豚 (2)忧郁的日子里须要镇静 (3)会当凌绝顶,一览众山小 (4)落红不是无情物,化作春泥更护花
5.课内诗歌阅读。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(1)这首诗通过写诗人登台远眺,俯
仰古今,抒发出
的思想感情。
(2)请描绘“念天地之悠悠,独怆然而
涕下”两句诗所展现的情形。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)结合“千寻”一词,分析前两句诗
在全诗中的作用。
(4)“诗言志”,写诗就是为了抒发情感、
表达志向。本诗最能体现诗人志向
的诗句是哪两句?请分析其妙处。
最能体现诗人志向的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
妙处:诗人把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,阐述了只有站得高,才能看得远,只有不怕阻挠,才能不被眼前的困难吓倒的哲理,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的思想感情。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(1)这首诗通过写诗人登台远眺,俯
仰古今,抒发出
怀才不遇(或“壮志难酬”“生命短暂、时不我待”)
的思想感情。
(2)请描绘“念天地之悠悠,独怆然而
涕下”两句诗所展现的情形。
登上这幽州台极目远眺,只见苍茫的天地无穷无尽,诗人倍感凄凉,忍不住泪流满面。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)结合“千寻”一词,分析前两句诗
在全诗中的作用。
“千寻”一词运用夸张的修辞手法极言塔高,是正面描写;“鸡鸣”就能“见日升”,言“见日升”之早,从侧面衬托塔高,这两句诗点出了诗人立足点之高,暗含诗人对前途充满信心,为下文做铺垫,奠定了全诗的感情基调。
(4)“诗言志”,写诗就是为了抒发情感、
表达志向。本诗最能体现诗人志向
的诗句是哪两句?请分析其妙处。
最能体现诗人志向的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
妙处:诗人把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,阐述了只有站得高,才能看得远,只有不怕阻挠,才能不被眼前的困难吓倒的哲理,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的思想感情。
答案:
(1)怀才不遇(或“壮志难酬”“生命短暂、时不我待”)
(2)登上这幽州台极目远眺,只见苍茫的天地无穷无尽,诗人倍感凄凉,忍不住泪流满面。
(3)“千寻”一词运用夸张的修辞手法极言塔高,是正面描写;“鸡鸣”就能“见日升”,言“见日升”之早,从侧面衬托塔高,这两句诗点出了诗人立足点之高,暗含诗人对前途充满信心,为下文做铺垫,奠定了全诗的感情基调。
(4)最能体现诗人志向的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
妙处:诗人把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,阐述了只有站得高,才能看得远,只有不怕阻挠,才能不被眼前的困难吓倒的哲理,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的思想感情。
(1)怀才不遇(或“壮志难酬”“生命短暂、时不我待”)
(2)登上这幽州台极目远眺,只见苍茫的天地无穷无尽,诗人倍感凄凉,忍不住泪流满面。
(3)“千寻”一词运用夸张的修辞手法极言塔高,是正面描写;“鸡鸣”就能“见日升”,言“见日升”之早,从侧面衬托塔高,这两句诗点出了诗人立足点之高,暗含诗人对前途充满信心,为下文做铺垫,奠定了全诗的感情基调。
(4)最能体现诗人志向的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
妙处:诗人把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,阐述了只有站得高,才能看得远,只有不怕阻挠,才能不被眼前的困难吓倒的哲理,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的思想感情。
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