《2025年启东中学作业本九年级化学上册人教版苏北专版》

4. B随着环保意识的提高,人们对空气质量越来越关注。某实践活动小组在老师的带领下,对空气质量检测等开展了一系列项目式学习。
活动一：了解空气质量指数所表示的含义
空气质量指数(air quality index,简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,分为六级,相对应空气质量的六个级别,其数值越大,说明空气污染状况越严重。
【思考分析】(1)如图甲是某日某市的空气质量情况,该日的空气质量为轻度污染(填“优”“良”或“轻度污染”)。

(2)空气中二氧化硫$(SO_{2})$、二氧化氮$(NO_{2})$的主要来源是化石燃料燃烧(或汽车尾气),所引起的环境问题是酸雨。
活动二：认识微型空气质量“检测站”
【查询网络】微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物,其结构如图乙。
【交流思考】(3)太阳能板工作时进行的能量转化是太阳能转化为电能。
活动三：调查微型空气质量“检测站”
【进行实践】同学们找到一个微型空气质量“检测站”,观察并记录不同时间显示的数据如下表：
|二氧化氮/μg|臭氧/μg|一氧化碳/μg|
|22.0|158.0|3.26|
【交流思考】(4)除显示器显示的内容外,还需要检测的空气污染物有$SO_{2}$(或 $PM_{2.5}$)(写一种)。

答案：
(1) 轻度污染
(2) 化石燃料燃烧(或汽车尾气) 酸雨
(3) 太阳能转化为电能
(4) $SO_{2}$(或 $PM_{2.5}$)