2025年启东中学作业本九年级化学上册人教版苏北专版


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《2025年启东中学作业本九年级化学上册人教版苏北专版》

13.B 按如图所示组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题。

(1)燃烧的现象是
产生大量的白烟,放热

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
集气瓶中的氧气已完全反应

(3)冷却后,打开止水夹,你观察到的现象为
烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1处
,由此可以得出的有关空气组成的结论是
氧气约占空气总体积的五分之一

(4)由此你还可以得到氮气的一些性质。物理性质:
氮气难溶于水
;化学性质:
氮气不能燃烧,不能支持燃烧
答案:
(1)产生大量的白烟,放热
(2)集气瓶中的氧气已完全反应
(3)烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1处 氧气约占空气总体积的五分之一
(4)氮气难溶于水 氮气不能燃烧,不能支持燃烧
14.C 二百多年前,法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,用铜粉、红磷等物质进行实验,其原理都是采用化学方法从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。(已知铜在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成氧化铜)
【实验】加热铜粉测定空气中氧气含量
小强用如图所示的装置来测量空气中氧气的含量。已知硬质玻璃管的容积为40mL,反应前在注射器中留有20mL空气,给装有铜粉的硬质玻璃管加热,同时缓慢推拉注射器活塞,至玻璃管内的铜粉在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

(1)在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是
增强空气流动,使氧气充分反应
,气球的作用是
平衡装置内外压强,防止橡胶塞飞出

(2)该反应的文字表达式为
铜+氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜

(3)小强测得实验结果如下表:
|反应前注射器内气体总体积|硬质玻璃管的容积|反应后注射器内气体总体积|
|20mL|40mL|11mL|
由此数据可以计算出他测定的空气中氧气的体积分数为
15%

(4)造成该实验出现误差的原因可能是
①②③④
(填序号)。
答案:
(1)增强空气流动,使氧气充分反应 平衡装置内外压强,防止橡胶塞飞出
(2)铜+氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜
(3)15%
(4)①②③④
点拨:
(3)由表中数据可以计算出他测定的空气中氧气的体积分数为$\frac {20mL-11mL}{40mL+20mL}×100\% =15\% $;
(4)造成该实验出现误差的原因可能是没有推拉注射器活塞(导致氧气不能完全反应)、读数时没有冷却至室温(导致读数不准确)、加入铜粉量太少(导致氧气不能完全反应)、反应后没有将气球中气体挤出就读数(导致读数不准确)。

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