《2025年领跑作业本九年级历史全一册人教版深圳专版》

历老师围绕“苏联的社会主义建设”为九年级(1)班的同学设计了以下学习任务清单,请你一起参与完成。(14分)
任务一 【分析数据——寻找原因】

材料一
(1)根据材料一,指出1913—1921年与1921—1925年两个阶段俄国粮食产量的变化趋势,并结合所学知识分析原因。(6分)
变化趋势:1913—1921 年,粮食产量整体呈下降趋势;1921—1925 年,粮食产量呈逐步增加趋势。(2 分) 原因:1913—1921 年,受第一次世界大战和国内革命战争的影响,农业生产遭到破坏,战时共产主义政策挫伤了农民的生产积极性,粮食产量持续下降;1921 年春,列宁开始实行新经济政策,调动了生产者的积极性,粮食产量持续增加。(4 分)
任务二 【解读图片——概括特点】
材料二

(2)根据材料二,概括苏联工业化建设的特点。(4分)
特点:发展迅速;成就巨大;优先发展重工业。(任答两点即可,4 分)
任务三 【研读史料——评价史实】
材料三 苏联的工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式,这种模式的特点是：通过国家职能部门制定计划,以增强国防实力为目标,优先发展重工业,建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济,用高于资本主义的发展速度赶超西方发达国家。……这种模式在苏联工业化初期发挥了积极的作用,但后来逐渐僵化。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》
(3)根据材料三并结合所学知识,简要评价苏联模式。(4分)
评价:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展;但由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式成为经济社会发展的严重体制障碍。(4 分)

答案： 变化趋势:1913—1921 年,粮食产量整体呈下降趋势;1921—1925 年,粮食产量呈逐步增加趋势。(2 分) 原因:1913—1921 年,受第一次世界大战和国内革命战争的影响,农业生产遭到破坏,战时共产主义政策挫伤了农民的生产积极性,粮食产量持续下降;1921 年春,列宁开始实行新经济政策,调动了生产者的积极性,粮食产量持续增加。(4 分)
特点:发展迅速;成就巨大;优先发展重工业。(任答两点即可,4 分)
评价:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展;但由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式成为经济社会发展的严重体制障碍。(4 分)