《2025年暑假作业延边教育出版社五年级语文数学合订本河南专版》

五、照例子,把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例：小溪匆匆走下山崖。
阳光 大海。 高山 草原。
黄昏 村庄。 春风 小鸭。

答案： 阳光轻轻抚摸大海。高山静静守望草原。黄昏悠悠拥抱村庄。春风暖暖亲吻小鸭。

六、如果让你来拍一段爱护草坪的公益广告,你会选择哪些地方作为拍摄场景？配什么样的解说词呢？写一写。

答案： 拍摄场景：
1. 公园的大片草坪，有孩子在草坪上嬉笑玩耍，旁边还有一些人在野餐。
2. 校园里的草坪，学生们在草坪周边的道路上行走，偶尔有人试图踏入草坪。
3. 小区内的草坪，有宠物在草坪附近活动。
解说词：
在这美丽的公园，嫩绿的草坪是孩子们的欢乐天地，是家庭野餐的温馨港湾。可当我们肆意践踏，这片美好将不复存在。请爱护草坪，别让它的生机在我们脚下消逝。
校园里，草坪是知识殿堂外的一抹清新。它静静陪伴着我们学习成长，我们又怎能忍心去破坏它的宁静。爱护草坪，从你我做起，让校园永远绿意盎然。
小区的草坪，是我们生活中的绿色点缀，也是宠物们嬉戏的小天地。它为我们的生活增添了自然的气息，让我们一起守护这份美好，爱护草坪，守护我们共同的家园。

七、水是生命之源,没有水,人类将难以生存。你做到节约用水了吗？做到的在括号中打“√”,未做到的要继续努力。
洗手时不玩水() 用淘米水洗菜()
随手关水龙头() 用洗衣服的水拖地()
如果让你来做节约水资源的形象大使,你打算怎样开展你的工作呢？请说说你的构思。

答案： 对于前面的行为判断，洗手时不玩水（√）、用淘米水洗菜（√）、随手关水龙头（√）、用洗衣服的水拖地（√）。如果作为节约水资源的形象大使，我的构思如下：首先，开展宣传活动，通过制作海报、短视频等形式，在学校、社区、公共场所等地进行张贴和播放，向人们普及水资源的重要性以及当前水资源短缺的现状，让大家深刻认识到节水的紧迫性。其次，组织节水知识讲座，邀请专家或专业人士为不同群体讲解节水的方法和技巧，如家庭节水小窍门、农业和工业节水措施等。然后，发起节水行动倡议，鼓励大家从自身做起，从身边小事做起，如缩短洗澡时间、及时修理漏水的水龙头等，并设立节水监督小组，对浪费水的行为进行监督和纠正。最后，举办节水主题的竞赛活动，如节水创意设计比赛、节水征文比赛等，激发大家参与节水的积极性和创造性，形成全社会共同参与节约用水的良好氛围。

八、阅读下文,回答问题。
汉字与中国心
王蒙
1998年春在纽约时,一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰：“第一,我们都吃中餐；第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字确实是人类一绝,其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往有久远的文化底蕴,例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国古典诗词。一个中国孩子可能在牙牙学语时,就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”,下春雨时吟“清明时节雨纷纷”,中秋时吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
(有改动)
1.“心潮难已”的意思是 。
2.汉字的特点是什么？请用“ ”在文中画出相应的句子。
3.用“﹏﹏”画出文中的排比句,并仿写一句。
4.为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”?
5.根据你对短文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力那么强。

答案： 因为中国人都讲中文，用汉字。汉字形声义俱全，有久远的文化底蕴，能让中国人产生共鸣和归属感，所以中国人的凝聚力那么强。