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六、有关老鼠的歇后语很有趣,我能把相应的部分用线连起来。
老鼠给猫拜年 两头受气
芝麻田里的老鼠 东张西望
老鼠出洞 吃香
风箱里的老鼠 瞎讨好
老鼠给猫拜年 两头受气
芝麻田里的老鼠 东张西望
老鼠出洞 吃香
风箱里的老鼠 瞎讨好
答案:
老鼠给猫拜年——瞎讨好;芝麻田里的老鼠——吃香;老鼠出洞——东张西望;风箱里的老鼠——两头受气。
七、比喻和拟人是想象和联想时经常运用的两种修辞手法。请你选择一种或两种,展开合理的想象,写写你喜欢的一处风景吧。
答案:
我喜欢家乡的那片田野。每当春天来临,田野就像一块巨大的绿色绒毯,柔软而又充满生机。嫩绿的麦苗在微风中轻轻摇曳,仿佛一群身着绿衣的少女在翩翩起舞。路边的小花也不甘寂寞,它们像一个个调皮的孩子,从草丛中探出头来,好奇地张望着这个世界。蝴蝶在花丛中穿梭,就像一个个美丽的精灵,为这片田野增添了无限的灵动与活力。
八、阅读下文,回答问题。
(一)杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(二)徐孺子望月
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
1. 下列对句子中加点字的解释,不正确的一项是 ()
A. 孔君平
C. 孔指以
2. 用自己的话写出下面两个句子的意思。
(1)未闻孔雀是夫子家禽。
(2)若令月中无物,当极明邪?
3. 小文认为杨氏子比徐孺子聪慧,小乐则认为徐孺子的回答比杨氏子高明。你持什么观点?结合两文中的人物语言说说理由。
(一)杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(二)徐孺子望月
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
1. 下列对句子中加点字的解释,不正确的一项是 ()
A. 孔君平
诣
其父 诣:拜访。 B. 乃
呼儿出 乃:于是。C. 孔指以
示
儿曰 示:给……看。 D. 人语
之曰 语:语言。2. 用自己的话写出下面两个句子的意思。
(1)未闻孔雀是夫子家禽。
(2)若令月中无物,当极明邪?
3. 小文认为杨氏子比徐孺子聪慧,小乐则认为徐孺子的回答比杨氏子高明。你持什么观点?结合两文中的人物语言说说理由。
答案:
1. D
2. (1)没听说过孔雀是先生您家的鸟。(2)如果让月亮中什么东西都没有,应该会非常明亮吧?
3. 示例一:我认为杨氏子聪慧。杨氏子面对孔君平的玩笑,能迅速反应,巧妙地利用杨梅和自己姓氏的关联,以“未闻孔雀是夫子家禽”回应,既表现出他的礼貌,又体现出思维的敏捷和机智。
示例二:我认为徐孺子聪慧。徐孺子在回答关于月亮的问题时,用“人眼中有瞳子”作类比,形象地说明了月亮中有物的必要性,回答富有逻辑性和想象力,展现出他独特的思维和智慧。
2. (1)没听说过孔雀是先生您家的鸟。(2)如果让月亮中什么东西都没有,应该会非常明亮吧?
3. 示例一:我认为杨氏子聪慧。杨氏子面对孔君平的玩笑,能迅速反应,巧妙地利用杨梅和自己姓氏的关联,以“未闻孔雀是夫子家禽”回应,既表现出他的礼貌,又体现出思维的敏捷和机智。
示例二:我认为徐孺子聪慧。徐孺子在回答关于月亮的问题时,用“人眼中有瞳子”作类比,形象地说明了月亮中有物的必要性,回答富有逻辑性和想象力,展现出他独特的思维和智慧。
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