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八、(2024·娄底)
带白蘑菇回家
主题:人间真情
毕淑敏
①妈妈爱吃蘑菇。
②到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇,返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。
③回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地砖上,如它们生长在草原时的模样。
④宾馆保洁员进来整理卫生,眉头皱了起来。我忙说:“我要把它们带回去送给妈妈。”保洁员暖暖地笑了,说:“您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的,草原上的白蘑菇最难保存。”听了保洁员的话,我把白蘑菇一个一个翻过来,摆放在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。
⑤离开时,保洁员帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
⑥火车驶出青海站,我走进卧铺车厢,小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说:“箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。”
⑦我说:“带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。”
⑧他轻轻地重复:“哦,妈妈……”好像这个词语对于他已十分陌生。半晌他才接着说:“只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。”
⑨我按照他说的方法,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料火车行至中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:“快想办法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!”
⑩蒸笼般的车厢里,我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说:“这不是更糟了?”他并不解释,三下五除二把卧铺小茶几上的水杯、食品拢成一堆,对周围的人说:“烦请各位把自家的东西拿到别处去放,腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。”
⑪乘客们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。
⑫风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的汁液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说:“草原上的风比这还大。”
⑬终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说:“我代表自己和妈妈谢谢你们!”大家说,你快回家去看妈妈吧。
⑭由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我说:“有一件很要紧的事,忘了同你交代——青海白蘑菇,炖鸡最鲜,增强免疫力。”
⑮妈妈喝着鸡汤说:“青海的白蘑菇味道真好!”是啊,白蘑菇真好!(选自《中文自修》,有删改)
1. 新考法 作者带白蘑菇回家,一路上经历了很多波折,借助图示,照样子用小标题简要概括。

[img]
2. 下列对于第⑩⑪自然段的理解,不正确的一项是( )。
A. 第⑩自然段通过对青海大汉动作、语言的描写来表现他的热心助人。
B. 第⑪自然段中人们“为我腾出一方洁净的桌面”,是因为被青海大汉的行为感动了。
C. 这两段话通过点面描写来展现众人对“我”的帮助。
3. 本文结尾饱含意蕴,请细细品味,完成填空。
短文结尾非常妙!联系第①自然段,妙在______;联系带蘑菇回家的过程,还妙在作者借赞美白蘑菇,表达了______。
4. 六年级(2)班的小明想把这篇散文和其他同类主题的文章汇编成册,推荐给同学们阅读,需要给册子取一个标题,下列最合适的是( )。
A. 温情人世
B. 榜样力量
C. 师恩难忘
D. 血脉亲情
5. 新考法 六年级(1)班的小阳要参加学校组织的演讲比赛,他决定以《爱是会彼此感染的》为题,选择本文这一生动事例作为主要材料来写演讲稿。请你给他的演讲稿写一个开头和结尾。注意书写规范。
爱是会彼此感染的
亲爱的同学们:
(开头)______
(结尾)______
带白蘑菇回家
主题:人间真情
毕淑敏
①妈妈爱吃蘑菇。
②到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇,返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。
③回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地砖上,如它们生长在草原时的模样。
④宾馆保洁员进来整理卫生,眉头皱了起来。我忙说:“我要把它们带回去送给妈妈。”保洁员暖暖地笑了,说:“您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的,草原上的白蘑菇最难保存。”听了保洁员的话,我把白蘑菇一个一个翻过来,摆放在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。
⑤离开时,保洁员帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
⑥火车驶出青海站,我走进卧铺车厢,小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说:“箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。”
⑦我说:“带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。”
⑧他轻轻地重复:“哦,妈妈……”好像这个词语对于他已十分陌生。半晌他才接着说:“只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。”
⑨我按照他说的方法,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料火车行至中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:“快想办法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!”
⑩蒸笼般的车厢里,我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说:“这不是更糟了?”他并不解释,三下五除二把卧铺小茶几上的水杯、食品拢成一堆,对周围的人说:“烦请各位把自家的东西拿到别处去放,腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。”
⑪乘客们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。
⑫风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的汁液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说:“草原上的风比这还大。”
⑬终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说:“我代表自己和妈妈谢谢你们!”大家说,你快回家去看妈妈吧。
⑭由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我说:“有一件很要紧的事,忘了同你交代——青海白蘑菇,炖鸡最鲜,增强免疫力。”
⑮妈妈喝着鸡汤说:“青海的白蘑菇味道真好!”是啊,白蘑菇真好!(选自《中文自修》,有删改)
1. 新考法 作者带白蘑菇回家,一路上经历了很多波折,借助图示,照样子用小标题简要概括。
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2. 下列对于第⑩⑪自然段的理解,不正确的一项是( )。
A. 第⑩自然段通过对青海大汉动作、语言的描写来表现他的热心助人。
B. 第⑪自然段中人们“为我腾出一方洁净的桌面”,是因为被青海大汉的行为感动了。
C. 这两段话通过点面描写来展现众人对“我”的帮助。
3. 本文结尾饱含意蕴,请细细品味,完成填空。
短文结尾非常妙!联系第①自然段,妙在______;联系带蘑菇回家的过程,还妙在作者借赞美白蘑菇,表达了______。
4. 六年级(2)班的小明想把这篇散文和其他同类主题的文章汇编成册,推荐给同学们阅读,需要给册子取一个标题,下列最合适的是( )。
A. 温情人世
B. 榜样力量
C. 师恩难忘
D. 血脉亲情
5. 新考法 六年级(1)班的小阳要参加学校组织的演讲比赛,他决定以《爱是会彼此感染的》为题,选择本文这一生动事例作为主要材料来写演讲稿。请你给他的演讲稿写一个开头和结尾。注意书写规范。
爱是会彼此感染的
亲爱的同学们:
(开头)______
(结尾)______
答案:
1. 买 翻 风吹 吃 2. B 3. 照应开头,首尾呼应 对人与人之间互相关爱、互相帮助的美好情感的赞美 4. A 5. 示例:大家好!爱是付出,爱是给予,爱是奉献……爱像空气一样无处不在,爱也会由此到彼,互相感染。 让我们从现在开始吧!好好地爱这个世界,爱身边的人吧!让爱永驻心中!让世界充满爱!
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