《2025年通城学典小学毕业考试试题分类精粹语文江苏专版》

1. (2024·安庆)诗有景：“______,寒食东风御柳斜”是寒食节的景象；“接天莲叶无穷碧,______”是盛夏荷塘的景色。诗抒情：“______,西出阳关无故人”是借酒惜别；“今夜月明人尽望,______”是借月思乡。诗言志：“______,任尔东西南北风”体现铮铮铁骨；“______,快走踏清秋”展现远大理想。

答案： 春城无处不飞花 映日荷花别样红 劝君更尽一杯酒 不知秋思落谁家 千磨万击还坚劲 何当金络脑

2. (2024·苏州)根据课文内容填空。
“______,西出阳关无故人。”这是诗人王维表达的依依惜别；“______,______。”这是杜甫对春雨无声滋润万物的赞美；“春风又绿江南岸,______。”这是王安石对家乡的思念。

答案： 劝君更尽一杯酒 随风潜入夜 润物细无声 明月何时照我还

3. (2024·宿迁)课堂内外。
(1) 伟人言志向。毛泽东在《为人民服务》中说：______,就比泰山还重；______,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。文天祥说：人生自古谁无死？______。
(2) 诗词绘雨景。《早春呈水部张十八员外》中“______,______”描绘了细雨如酥、草色淡淡的初春美景。《送元二使安西》中“______,______”写出了朝雨洒洗后格外清朗的景象；《春夜喜雨》中“______,______”赞叹春雨随着和风在夜间悄悄落下,滋润着万物。
(3) 警句省人心。“______,______,通则久”说明在面临不断发展的局面时必须改变现状,进行变革；子夏曰：“君子有三变：______,______,______”让我们感受到了庄重、理性却又不失温和的君子之风。

答案： （1）为人民利益而死 替法西斯卖力 留取丹心照汗青 （2）天街小雨润如酥 草色遥看近却无 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 随风潜入夜 润物细无声 （3）穷则变 变则通 望之俨然 即之也温 听其言也厉

4. (2024·无锡)古诗文阅读填空。
(1) 古诗言志向。“______,______”诗人______借马表达自己报效祖国的渴望；“______,______”,诗人郑燮依托竹子表达了坚定不移、不惧任何打击的硬骨头精神；“粉骨碎身浑不怕,______”表达了诗人于谦______的志向。
(2) 古训明道理。“______,日久见人心”告诉我们时间长了,才可识别人心的善恶好歹；“______,______,通则久”启发我们遇到问题时不妨从另外的角度思考一下解决的办法；“良药苦口利于病,______”告诉我们______。

答案： （1）何当金络脑 快走踏清秋 李贺 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 要留清白在人间 不同流合污、坚守高尚情操（或：坚定不移、清正廉洁） （2）路遥知马力 穷则变 变则通 忠言逆耳利于行 应该正确地对待别人的意见和批评

5. (2023·合肥)根据积累填空。
(1) [诗有美景]古人用诗歌告诉我们：春是高鼎笔下描绘的“______,拂堤杨柳醉春烟”的生机；夏是令辛弃疾惊喜的“______,听取蛙声一片”的热闹；秋是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚,______”的唯美；冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁,______”的孤寂。一年四季就是这样充满诗情画意。
(2) [诗有浓情]“死去元知万事空,______”,这是陆游永远的遗憾；“剑外忽传收蓟北,______”,这是杜甫初闻平定叛军、收复国土消息时的喜极而泣；“______,出没风波里”,这是范仲淹对劳动人民的同情。
(3) [诗有壮志]“黄沙百战穿金甲,______”,这是身经百战的将士铿锵有力的誓言；“______,死亦为鬼雄”,这是李清照诗意人生的理想；“千磨万击还坚劲,______”,这是郑燮不屈不挠的志向。

答案： （1）草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 霜叶红于二月花 独钓寒江雪 （2）但悲不见九州同 初闻涕泪满衣裳 君看一叶舟 （3）不破楼兰终不还 生当作人杰 任尔东西南北风