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2. (2024·福州)在田字格里正确、规范地书写词语。
kāng kǎi
wěn hé
fèi téng
dān ge
jiān ruì
kāng kǎi
wěn hé
fèi téng
dān ge
jiān ruì
答案:
慷慨 吻合 沸腾 耽搁 尖锐
3. (2024·枣庄)读拼音,联系意思,写汉字。
(1) tān:地( ) 沙( )
(2) là:( )月 ( )烛
(3) mó:( )鬼 ( )擦
(4) biàn:( )论 ( )别
(5) xī:( )蟀 ( )牲
(6) qī:( )凉 ( )息
(7) bàn:搅( ) ( )脚石
(8) jùn:严( ) ( )工
(1) tān:地( ) 沙( )
(2) là:( )月 ( )烛
(3) mó:( )鬼 ( )擦
(4) biàn:( )论 ( )别
(5) xī:( )蟀 ( )牲
(6) qī:( )凉 ( )息
(7) bàn:搅( ) ( )脚石
(8) jùn:严( ) ( )工
答案:
(1)摊 滩 (2)腊 蜡 (3)魔 摩 (4)辩 辨 (5)蟋 牺 (6)凄 栖 (7)拌 绊 (8)峻 竣
4. (2024·北京)看拼音,写汉字,注意把字写美观。
通xiāo
压pò
bǐ此
xī牲
通xiāo
压pò
bǐ此
xī牲
答案:
宵 迫 彼 牺
5. (2024·嘉兴)读语段,根据拼音写词语。
bō nòng( )时光的 chǐ lún( ),zhǎ yǎn( )之间,六年小学生活结束了。我们从 yòu zhì( )的“小不点”成长为 lǐ zhì( )的少年。分别之际,不要有 yōu shāng( ),我们要 xīn píng qì hé( )地告诉 bǐ cǐ( ):“海内存知己,天涯若比邻!”
bō nòng( )时光的 chǐ lún( ),zhǎ yǎn( )之间,六年小学生活结束了。我们从 yòu zhì( )的“小不点”成长为 lǐ zhì( )的少年。分别之际,不要有 yōu shāng( ),我们要 xīn píng qì hé( )地告诉 bǐ cǐ( ):“海内存知己,天涯若比邻!”
答案:
拨弄 齿轮 眨眼 幼稚 理智 忧伤 心平气和 彼此
6. (2024·扬州)根据文段中的拼音,依照顺序将词语写入相应的田字格内,注意把字写美观。
多年来,中国航天人面对各种挑战,不怕 xī shēng,从未 pái huái。从“两弹一星”到“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……他们以时不我待的 jǐn pò感,取得了 bù kě sī yì的成绩。如今,中国已成为航天大国,chè dǐ甩掉了落后的帽子。
多年来,中国航天人面对各种挑战,不怕 xī shēng,从未 pái huái。从“两弹一星”到“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……他们以时不我待的 jǐn pò感,取得了 bù kě sī yì的成绩。如今,中国已成为航天大国,chè dǐ甩掉了落后的帽子。
答案:
牺牲 徘徊 紧迫 不可思议 彻底
7. (2024·扬州)联系语境,根据拼音,将词语写在括号里。
不管时光的 chǐ lún( )如何运转,màn cháng( )的历史如何演进,传统文化始终承载着中华民族的基因和血脉。随着科技的发展,传统文化以 jié rán( )不同的面貌融合在各个 lǐng yù( ),焕发出新的活力,令人 jīng tàn( )不已。青少年必须充分认识传承中华优秀传统文化的 yì yì( )和 zé rèn( ),xì tǒng( )学习,追求创新,才能使其永不 jiàn duàn( ),永葆魅力。
不管时光的 chǐ lún( )如何运转,màn cháng( )的历史如何演进,传统文化始终承载着中华民族的基因和血脉。随着科技的发展,传统文化以 jié rán( )不同的面貌融合在各个 lǐng yù( ),焕发出新的活力,令人 jīng tàn( )不已。青少年必须充分认识传承中华优秀传统文化的 yì yì( )和 zé rèn( ),xì tǒng( )学习,追求创新,才能使其永不 jiàn duàn( ),永葆魅力。
答案:
齿轮 漫长 截然 领域 惊叹 意义 责任 系统 间断
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