《2025年5年中考3年模拟九年级历史上册人教版》

1. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下面关于法兰克王国的说法正确的是(A)
A. 国王查理统治后期王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当
B. 实行限制基督教的政策
C. 国王与属下关系同于古代中国皇帝与臣僚关系
D. 分裂后形成了德意志、法兰西和英国三个国家的雏形

答案： 1. A 800 年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，A 项符合题意；法兰克王国的克洛维和查理都实行了支持基督教的政策，B 项错误；在法兰克王国，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，在古代中国，皇帝实行君主专制，C 项错误；法兰克王国分裂后，形成了以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，D 项错误。故选 A。

2. 「2023四川宜宾中考」“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的(B)
A. 庄园经济制度
B. 封君封臣制度
C. 城市自治制度
D. 宗教文化制度

答案： 2. B 结合题干及所学可知，“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背”体现的是封君与封臣之间的权利与义务关系，因此，这一誓词指向中世纪西欧的封君封臣制度。

3. 「2024陕西宝鸡渭滨期末」下列关于古代欧洲的历史事实中,叙述正确的是(D)
①西欧的封臣要直接承担国家的赋税、兵役任务
②西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的权益
③中世纪大学的产生是基于选拔官吏的需要
④《查士丁尼法典》不是查士丁尼执政时期的法令汇编
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④

答案： 3. D 结合所学可知，西欧庄园里的佃户可以利用庄园法庭维护自己的权益；《查士丁尼法典》不是查士丁尼执政时期的法令汇编，而是 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编，②④符合题意，D 项正确。西欧的封臣只对自己的封君效忠，无偿地为封君服兵役、提供金钱等，不需要直接承担国家的赋税、兵役任务；中世纪大学的产生是社会发展的结果，并不是为了选拔官吏，①③不符合题意，排除 A、B、C 三项。故选 D。

4. 「2025广东佛山禅城期中」中世纪商业的兴起,是城市能够在封建庄园制度的环境中复苏的关键,使得商人的力量日益壮大起来,正是他们领导斗争,城市才从封建领主那里争取到了自治权。这反映了中世纪欧洲城市(C)
A. 居民的利益完全得到保障
B. 摆脱束缚享有司法特权
C. 市民阶层推动了城市自治
D. 孕育资本主义生产关系

答案： 4. C 材料明确指出，正是商人领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权。在中世纪，商人是市民阶层的一部分，这体现了市民阶层在推动城市自治过程中的关键作用。故选 C。

5. 「2024河南洛阳第二外国语学校月考」汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的；但论结果,是革命的。”这一革命性主要体现在(A)
A. 城市市民阶层形成,为资本主义的兴起准备了条件
B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴
D. 农奴逃离庄园,加速了罗马帝国的分裂

答案： 5. A 根据所学知识可知，中世纪后期，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级，从而为资本主义的兴起准备了条件，推动了欧洲社会的转型。故选 A。

6. 核心历史素养解释「2025广东茂名高州月考」牛津大学成立于中世纪。下图为牛津大学的校徽,该校徽由三顶王冠和一本展开的书等元素组成。书上用拉丁文写着《圣经》中的一句话“主照亮我”。据此可以推断(D)

A. 国王兼任中世纪大学校长
B. 中世纪大学脱离教会控制
C. 世俗文化的发展受到阻碍
D. 基督教影响中世纪文化教育

答案： 6. D 根据材料中的关键信息“书上用拉丁文写着《圣经》中的一句话‘主照亮我’”并结合所学知识可知，这枚校徽体现了基督教对中世纪文化教育的影响。故选 D。
素养解读 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。本题通过对牛津大学校徽的观察分析，透过现象认识本质，从而帮助我们准确认识基督教对中世纪文化教育的影响。

7. 「2025河南洛阳涧西期中」在形成于6世纪的《罗马民法大全》中,“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语频繁出现。这些法律术语的使用反映了《罗马民法大全》(B)
A. 强调法律的公平公正
B. 注重协调经济和社会关系
C. 奠定欧洲民法的基础
D. 适应罗马帝国扩张的需要

答案： 7. B 从“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语的频繁出现可以看出，《罗马民法大全》通过法律手段来规范人们在经济活动和社会交往中的行为，说明《罗马民法大会》注意协调经济和社会关系，故选 B。