2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第9页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1. 计算$18×23$时可以这样算,先算$18×20= ()$,再算$18×3= ()$,最后算$()+()= ()$,也就是$18×23= ()$。
答案:
360 54 360 54 414 414
2. 36 乘 20 的积与$360×()$的积相等。
答案:
2
3. 估算$78×31$时,把 78 看成(),把 31 看成()来计算较合适。
答案:
80 30
4. 若$\square3×27$的积是四位数,则$\square$里最小应该填数字();若$\square3×27$的积是三位数,则$\square$里最大应该填数字()。
答案:
4 3 提示43×27=1161,是四位数,而33×27=891,是三位数。
二、动动脑筋判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
1. $50×6$的积的末尾只有一个 0。 ()
2. $59×11$的积比$60×10$的积大。 ()
3. 最大的两位数与最小的三位数的积是 9900。 ()
1. $50×6$的积的末尾只有一个 0。 ()
2. $59×11$的积比$60×10$的积大。 ()
3. 最大的两位数与最小的三位数的积是 9900。 ()
答案:
1.× 2.√ 3.√
1. 两位数乘两位数,积不可能是()。
A. 三位数
B. 四位数
C. 五位数
A. 三位数
B. 四位数
C. 五位数
答案:
C
2. 如果$☆+☆+☆+☆= 160$,那么$☆×13= ()$。
A. 250
B. 520
C. 390
A. 250
B. 520
C. 390
答案:
B
3. 在$46×150$中,如果 46 减少 2,150 不变,那么积就减少()。
A. 2
B. 76
C. 300
A. 2
B. 76
C. 300
答案:
C 提示因为46减少2,46×150就减少了2×150,即300。
四、注意审题算一算。
新考法 规律探究 下面是“头同尾合十”(两个乘数十位上的数字相同,个位上的数字的和是 10)的乘法算式。
$13×17= 221$ $24×26= 624$ $33×37= 1221$ $48×42= 2016$
根据上面的计算,你发现了什么规律? 请写一写。并请你根据发现的规律,不列竖式,计算出下面算式的积。
$53×57= $ $62×68= $ $73×77= $ $81×89= $
新考法 规律探究 下面是“头同尾合十”(两个乘数十位上的数字相同,个位上的数字的和是 10)的乘法算式。
$13×17= 221$ $24×26= 624$ $33×37= 1221$ $48×42= 2016$
根据上面的计算,你发现了什么规律? 请写一写。并请你根据发现的规律,不列竖式,计算出下面算式的积。
$53×57= $ $62×68= $ $73×77= $ $81×89= $
答案:
规律:尾数相乘,得出的结果占积的后两位,不够两位的用0占位;头数×(头数+1),得出的结果占积的前一位或前两位。3021 4216 5621 7209
查看更多完整答案,请扫码查看