搜索
六、阅读课文片段,完成练习。
这段时光不好
1.画波浪线的句子中“这段时光”指__________________________;加点字“挨”直接写出了“我”__________________________的情形。
2.(新思维)作者用了哪几个事例来表现“这段时光不好挨”？根据提示,完成下面的导图。考点8
3.下列对画横线的句子分析有误的一项是( )
A.这句话运用了排比的修辞手法，写出了“我”在无聊地打发时间。
B.这句话主要表现了“我”的想象力很丰富。
C.这句话通过对“我”内心的刻画，表现了“我”在等待中的无聊、无奈。
4.院子“空空落落”,其实“我”的心里也是这样。结合语境,补写一段“我”的心理活动。
______________________________
5.(语文要素)结合右边资料袋中的相关内容，比较《那个星期天》与《匆匆》在表达情感的方式上的不同。考点9
______________________________
______________________________
______________________________
资料袋
……但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
这段时光不好
挨
。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。1.画波浪线的句子中“这段时光”指__________________________;加点字“挨”直接写出了“我”__________________________的情形。
2.(新思维)作者用了哪几个事例来表现“这段时光不好挨”？根据提示,完成下面的导图。考点8
3.下列对画横线的句子分析有误的一项是( )
A.这句话运用了排比的修辞手法，写出了“我”在无聊地打发时间。
B.这句话主要表现了“我”的想象力很丰富。
C.这句话通过对“我”内心的刻画，表现了“我”在等待中的无聊、无奈。
4.院子“空空落落”,其实“我”的心里也是这样。结合语境,补写一段“我”的心理活动。
______________________________
5.(语文要素)结合右边资料袋中的相关内容，比较《那个星期天》与《匆匆》在表达情感的方式上的不同。考点9
______________________________
______________________________
______________________________
资料袋
……但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
答案：
1.等待母亲买菜回来的一段时间 艰难地打发时间 2.看云彩走 拨弄蚁穴 翻看看过很多回的画报 3.B 4.示例:母亲买菜怎么去了这么久还没回来？她是不是忘记答应我的事了？快点回来吧，我实在等不及了。 5.《匆匆》是通过一连串的问句将情感直接地表达出来;《那个星期天》则是将情感融入具体的人、事、景物中,间接地表达出来。
七、“期盼”是一件美好的事情,它总能给人以希望,请补写下列诗句中的“盼”。考点10
李商隐《夜雨寄北》中的“__________________,却话巴山夜雨时”表达着诗人对与妻子重逢的“盼”;孟郊《游子吟》中的“临行密密缝，______________”饱含着母亲对儿子早日归家的“盼”;陆游《示儿》中的“王师北定中原日，__________________”倾诉着诗人对早日收复河山的“盼”。
李商隐《夜雨寄北》中的“__________________,却话巴山夜雨时”表达着诗人对与妻子重逢的“盼”;孟郊《游子吟》中的“临行密密缝，______________”饱含着母亲对儿子早日归家的“盼”;陆游《示儿》中的“王师北定中原日，__________________”倾诉着诗人对早日收复河山的“盼”。
答案：
何当共剪西窗烛 意恐迟迟归 家祭无忘告乃翁
查看更多完整答案，请扫码查看
