2024年赢在课堂跟踪训练九年级化学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年赢在课堂跟踪训练九年级化学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 化学方程式是重要的化学用语,能从定性和定量的角度描述和表示化学反应,体现化学反应中的物质转化关系与定量关系。
以$2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$为例,说出化学方程式的意义和读法:
意义:
(1)定性角度:反应物是__________,生成物是__________,反应条件是__________。(填写物质名称)
(2)定量角度:该反应中各物质的粒子个数比为__________,该反应中$H_{2}O$、$H_{2}$和$O_{2}$的质量比为__________。
读法:
(3)宏观读法:__________在__________条件下生成__________。
(4)微观读法:每__________个__________分子通电生成__________个__________分子和__________个氧分子。
(5)“量”的读法:每__________份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和__________份质量的氧气。
以$2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$为例,说出化学方程式的意义和读法:
意义:
(1)定性角度:反应物是__________,生成物是__________,反应条件是__________。(填写物质名称)
(2)定量角度:该反应中各物质的粒子个数比为__________,该反应中$H_{2}O$、$H_{2}$和$O_{2}$的质量比为__________。
读法:
(3)宏观读法:__________在__________条件下生成__________。
(4)微观读法:每__________个__________分子通电生成__________个__________分子和__________个氧分子。
(5)“量”的读法:每__________份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和__________份质量的氧气。
答案:
(1)水 氢气和氧气 通电
(2)2:2:1 36:4:32
(3)水 通电 氢气和氧气
(4)2 水 2 氢 1
(5)36 32
(1)水 氢气和氧气 通电
(2)2:2:1 36:4:32
(3)水 通电 氢气和氧气
(4)2 水 2 氢 1
(5)36 32
2. 化学方程式不能提供的信息是( )
A. 化学反应的快慢
B. 化学反应的条件
C. 反应物和生成物
D. 参加反应各物质的质量比
A. 化学反应的快慢
B. 化学反应的条件
C. 反应物和生成物
D. 参加反应各物质的质量比
答案:
A
3. 下列关于化学方程式$C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}$的读法正确的是( )
A. 碳加氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
B. 碳加氧气点燃等于二氧化碳
C. 碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
D. 一个碳和一个氧气点燃反应生成一个二氧化碳
A. 碳加氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
B. 碳加氧气点燃等于二氧化碳
C. 碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
D. 一个碳和一个氧气点燃反应生成一个二氧化碳
答案:
C
4. 下列关于$3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃}Fe_{3}O_{4}$的叙述中,正确的是( )
A. 表示铁生锈的反应
B. 表示铁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化铁
C. 如果把反应条件“点燃”去掉,这个反应不符合客观事实
D. 上述反应中10 g Fe和10 g O₂反应,能生成20 g Fe₃O₄
A. 表示铁生锈的反应
B. 表示铁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化铁
C. 如果把反应条件“点燃”去掉,这个反应不符合客观事实
D. 上述反应中10 g Fe和10 g O₂反应,能生成20 g Fe₃O₄
答案:
C
5. 卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为$2C + SiO_{2}\xlongequal{高温}Si + 2CO\uparrow$。关于该反应叙述正确的是( )
A. 2C表示2个碳元素
B. 该过程涉及两种单质
C. 反应前后硅元素的化合价不变
D. 参加反应的C和$SiO_{2}$的质量比为2∶1
A. 2C表示2个碳元素
B. 该过程涉及两种单质
C. 反应前后硅元素的化合价不变
D. 参加反应的C和$SiO_{2}$的质量比为2∶1
答案:
B
6. 质量守恒定律与化学方程式都是定量研究化学反应的重要理论与用语。
甲烷($CH_{4}$)燃烧的化学方程式是:$CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O$。该式子的宏观含义是______________________________,同时也表示参与反应的各物质之间的质量关系,即$CH_{4}$、$O_{2}$、$CO_{2}$、$H_{2}O$的质量之比是__________。
A. 1∶2∶1∶2
B. 8∶16∶22∶9
C. 4∶16∶11∶9
甲烷($CH_{4}$)燃烧的化学方程式是:$CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O$。该式子的宏观含义是______________________________,同时也表示参与反应的各物质之间的质量关系,即$CH_{4}$、$O_{2}$、$CO_{2}$、$H_{2}O$的质量之比是__________。
A. 1∶2∶1∶2
B. 8∶16∶22∶9
C. 4∶16∶11∶9
答案:
甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水
C
C
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