2024年赢在课堂跟踪训练九年级化学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年赢在课堂跟踪训练九年级化学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是 ( )
A. 发出淡蓝色火焰
B. 放出大量的热
C. 产生浓烈的刺激性气味
D. 燃烧前一定要检验其纯度
A. 发出淡蓝色火焰
B. 放出大量的热
C. 产生浓烈的刺激性气味
D. 燃烧前一定要检验其纯度
答案:
C
2. 下列有关水的组成和构成说法正确的是( )
A. 水是由水分子构成的
B. 水是由氢气和氧气组成的
C. 水是由氢原子和氧原子构成的
D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
A. 水是由水分子构成的
B. 水是由氢气和氧气组成的
C. 水是由氢原子和氧原子构成的
D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
答案:
A
3. 人类认识水的组成是从氢气燃烧开始的。
(1)如图,点燃氢气时一定要先______。
(2)该反应的文字表达式为______,基本反应类型是______反应,该反应说明水由______元素组成。
(3)在方框中画出产物的微观粒子图示,补全反应的微观示意图。

(1)如图,点燃氢气时一定要先______。
(2)该反应的文字表达式为______,基本反应类型是______反应,该反应说明水由______元素组成。
(3)在方框中画出产物的微观粒子图示,补全反应的微观示意图。
答案:
(1)验纯
(2)氢气 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$水 化合 氢、氧
(3)
(1)验纯
(2)氢气 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$水 化合 氢、氧
(3)
4. 水是生命之源,也是人类宝贵的资源。
(1)下列“水”属于纯净物的是______(填字母)。
A. 蒸馏水 B. 矿泉水 C. 自来水
(2)某同学在完成如图所示电解水实验时,b试管中产生的气体是______,当连接电源正极的试管中产生8 mL气体时,负极试管中产生的气体体积约为______mL。
(3)电解水生成了氢气和氧气,证明了水是由______两种元素组成的。
(1)下列“水”属于纯净物的是______(填字母)。
A. 蒸馏水 B. 矿泉水 C. 自来水
(2)某同学在完成如图所示电解水实验时,b试管中产生的气体是______,当连接电源正极的试管中产生8 mL气体时,负极试管中产生的气体体积约为______mL。
(3)电解水生成了氢气和氧气,证明了水是由______两种元素组成的。
答案:
(1)A
(2)氧气 16
(3)氢、氧
(1)A
(2)氧气 16
(3)氢、氧
5. 如图是电解水实验的装置(图1)及电解水的微观过程(图2)。

(1)图1中接通电源观察到两电极都有气泡产生,且玻璃管______(填“a”或“b”)中产生气泡速率较快,a处气体是______,一段时间后,玻璃管a、b中产生的气体体积比约为______。
(2)将燃着的小木条放在b玻璃管尖嘴口处,打开活塞,观察到______,该反应的文字表达式为______。
(3)该实验说明水是由______(填元素符号)组成的,其理论依据是______。
(4)图2过程中没有发生变化的微粒是______。
(1)图1中接通电源观察到两电极都有气泡产生,且玻璃管______(填“a”或“b”)中产生气泡速率较快,a处气体是______,一段时间后,玻璃管a、b中产生的气体体积比约为______。
(2)将燃着的小木条放在b玻璃管尖嘴口处,打开活塞,观察到______,该反应的文字表达式为______。
(3)该实验说明水是由______(填元素符号)组成的,其理论依据是______。
(4)图2过程中没有发生变化的微粒是______。
答案:
(1)a 氢气 2 : 1
(2)燃着的木条燃烧更旺 水$\xrightarrow{通电}$氢气 + 氧气
(3)H、O 化学反应前后元素种类不变
(4)氢原子和氧原子
(1)a 氢气 2 : 1
(2)燃着的木条燃烧更旺 水$\xrightarrow{通电}$氢气 + 氧气
(3)H、O 化学反应前后元素种类不变
(4)氢原子和氧原子
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