2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 实验试剂:__________、__________。
答案:
过氧化氢溶液 二氧化锰
2. 实验原理:过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气。
答案:
3. 实验装置
(1)发生装置
(2)收集装置

(1)发生装置
(2)收集装置
答案:
4. 氧气的检验与验满方法
(1)检验:将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条__________,说明该瓶内的气体是氧气。
(2)验满:用排水法收集时,当瓶中的水排完时,说明该瓶内的气体已收集满;用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在__________,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已收集满。
(1)检验:将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条__________,说明该瓶内的气体是氧气。
(2)验满:用排水法收集时,当瓶中的水排完时,说明该瓶内的气体已收集满;用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在__________,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已收集满。
答案:
(1)复燃
(2)集气瓶口
(1)复燃
(2)集气瓶口
二、催化剂
在化学反应中,能__________其他物质的化学反应速率,而本身的__________和__________在反应前后都没有发生变化的物质。(简记为“一变二不变”)
在化学反应中,能__________其他物质的化学反应速率,而本身的__________和__________在反应前后都没有发生变化的物质。(简记为“一变二不变”)
答案:
改变 质量 化学性质
知识点1 氧气的实验室制取
1. 如图所示是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( )

1. 如图所示是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是( )
答案:
D
知识点2 催化剂
2. 下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 在化学反应后其质量减小
B. 催化剂能改变化学反应速率
C. 在化学反应后其质量增加
D. 在化学反应后其化学性质发生了变化
2. 下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 在化学反应后其质量减小
B. 催化剂能改变化学反应速率
C. 在化学反应后其质量增加
D. 在化学反应后其化学性质发生了变化
答案:
B
3. 某同学设计了以下实验室制取氧气的方案,其中不可行的是( )
A. 加热高锰酸钾
B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合
D. 加热二氧化锰
A. 加热高锰酸钾
B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合
D. 加热二氧化锰
答案:
D
4. (2023·德州校级月考)实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )

A. 锥形瓶里加入少量$MnO_{2}$粉末,分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液
B. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻璃片
C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D. 当发生装置中液体与固体刚一接触产生气泡时即刻开始收集
A. 锥形瓶里加入少量$MnO_{2}$粉末,分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液
B. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻璃片
C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D. 当发生装置中液体与固体刚一接触产生气泡时即刻开始收集
答案:
A 解析:集满氧气的集气瓶从水槽里取出前盖上玻璃片,B错误;氧气的密度略大于空气,集满氧气的集气瓶从水槽里取出后正放在桌面上,C错误;当发生装置中液体与固体刚一接触产生气泡不能立刻收集,此时排出的是装置内的空气,D错误。
5. 取甲、乙两份相同的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中不能获取的信息是( )

A. 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率
B. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同
C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
A. 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率
B. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同
C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
答案:
C
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