《2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制》

13. 如图所示是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

(1) 实验目的：测定空气中氧气的体积分数。
(2) 实验现象：硬质玻璃管中可观察到的现象是____________________，其化学反应的文字表达式为____________________。
(3) 在实验加热过程中，不断推拉注射器活塞的目的是____________________。
(4) 根据下表提供的实验数据填空。

(5) 反思与交流：
①装置一和装置二中气球的位置不同，装置______(填“一”或“二”)更合理，理由是____________________。
②实验测得的结果偏小，可能的原因有____________________(写一条即可)。

答案：
(2)红色固体变为黑色 铜＋氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜
(3)促进空气流动，使氧气完全反应
(4)17.5％
(5)①二 更有利于空气流通，氧气反应更充分
②装置漏气(或铜粉量不足等，合理即可)

14. (科学思维)兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套实验装置，请结合图示回答问题。(装置气密性良好，注射器的摩擦力忽略不计；加热条件下铜与氧气反应生成黑色固体氧化铜)

(1)装置一中红磷要过量的目的是____________________。
(2)利用装置二进行实验，记录数据如下。

分析数据，实验测得空气中氧气的体积分数是__________(保留整数)。该实验测得的结果出现偏差的原因可能是____________________(答出一条即可)。
(3)下图是通过传感器测得的装置一中集气瓶内气体压强、温度及氧气浓度随时间变化的情况。图中表示温度随时间变化的曲线是______(填“A”或“B”)。t₂时进行的操作是____________________。

答案：
(1)使氧气完全反应
(2)18％ 铜粉不足(或装置漏气等)
(3)A 打开止水夹