2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. (日常生活)日常生活的下列做法,没有利用过滤原理的是( )
A. 用漏勺捞饺子
B. 做豆腐要用纱布
C. 高速路边的隔音板
D. 沥茶水
A. 用漏勺捞饺子
B. 做豆腐要用纱布
C. 高速路边的隔音板
D. 沥茶水
答案:
C
8. (2023·东营河口区校级期中)下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A. 为使滤纸紧贴漏斗内壁,可将滤纸用水润湿
B. 若滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分
C. 玻璃棒要轻轻斜靠在三层滤纸处
D. 为加快过滤速度,用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体
A. 为使滤纸紧贴漏斗内壁,可将滤纸用水润湿
B. 若滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分
C. 玻璃棒要轻轻斜靠在三层滤纸处
D. 为加快过滤速度,用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体
答案:
D
9. (跨学科实践)(2024·济南天桥区一模)在跨学科实践活动中,某化学兴趣小组同学利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列说法不合理的是( )

A. 能除去水样中可溶性杂质
B. 能除去水样中的部分颜色和异味
C. 能除去水样中部分难溶性杂质
D. 该过程中发生的是物理变化
A. 能除去水样中可溶性杂质
B. 能除去水样中的部分颜色和异味
C. 能除去水样中部分难溶性杂质
D. 该过程中发生的是物理变化
答案:
A
10. 自来水厂净水过程示意图如图所示,下列说法正确的是( )

A. 明矾是一种常用的絮凝剂
B. 过滤可除去水中可溶性杂质
C. 活性炭可长期使用不需要更换
D. 经该净水过程得到的是纯水
A. 明矾是一种常用的絮凝剂
B. 过滤可除去水中可溶性杂质
C. 活性炭可长期使用不需要更换
D. 经该净水过程得到的是纯水
答案:
A
11. 自然界的水循环如图所示。
(1)自然界的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从分子角度分析,水变为水蒸气时,发生变化的是________________。
(3)小颖学习本课后,想利用厨房中的物品将海水中的泥沙除去,她用纱布代替滤纸,用剪开的矿泉水塑料瓶代替漏斗,用筷子代替________,用杯子承接滤液,最终成功将泥沙除去。

(1)自然界的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从分子角度分析,水变为水蒸气时,发生变化的是________________。
(3)小颖学习本课后,想利用厨房中的物品将海水中的泥沙除去,她用纱布代替滤纸,用剪开的矿泉水塑料瓶代替漏斗,用筷子代替________,用杯子承接滤液,最终成功将泥沙除去。
答案:
(1)混合物 (2)水分子间的间隔 (3)玻璃棒
12. (科学探究与实践)(2023·济南莱芜区期中)国庆假期,小刚从黄河带回一瓶浑浊的河水,他在化学实验室模拟自
来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示。
(1)加入明矾的目的是________________。
(2)操作①如图乙所示,仪器b的名称是________________。图乙中还缺少的一种仪器是________,其作用是________。装置安装还存在的一处错误是________________。操作①之后的水是________(填“纯净物”或“混合物”),理由是________________。操作①后发现液体C仍然浑浊,可能的原因是________________(写一条即可)。
(3)操作②的步骤:先向水中加入活性炭,除去水中有颜色和异味的杂质;再滴入液氯,其作用是________,该变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。
来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示。
(1)加入明矾的目的是________________。
(2)操作①如图乙所示,仪器b的名称是________________。图乙中还缺少的一种仪器是________,其作用是________。装置安装还存在的一处错误是________________。操作①之后的水是________(填“纯净物”或“混合物”),理由是________________。操作①后发现液体C仍然浑浊,可能的原因是________________(写一条即可)。
(3)操作②的步骤:先向水中加入活性炭,除去水中有颜色和异味的杂质;再滴入液氯,其作用是________,该变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。
答案:
(1)促进水中悬浮杂质的沉降(或加速沉降);(2)漏斗 玻璃棒 引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 混合物 水中还含有可溶性物质 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或实验仪器不干净);(3)杀菌消毒 化学
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