《2025年优加学案课时通八年级化学全一册鲁教版54制》

1. 关于水的净化，下列说法不正确的是( )
A. 沉降、过滤是常用的净水方法
B. 过滤后的水不含任何杂质
C. 吸附可以除去水中的颜色
D. 煮沸可以杀菌

答案： B

2. (2023·营口一模)下列净化天然水的操作中，目的是去除异味和色素的是( )
A. 沉降
B. 消毒
C. 蒸馏
D. 吸附

答案： D

3. 如图为简易净水器的装置图。下列相关说法正确的是( )

A. 小卵石、石英砂的作用为过滤，可以除去水中溶解的矿物质
B. 活性炭的作用为吸附，可除去有颜色或异味的杂质
C. 如图所示净水材料中，可回收重复使用的是活性炭
D. 经净化后的水为纯水

答案： B

4. 如图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的水变为无色，下列说法正确的是( )

A. 该变化属于化学变化
B. 该实验原理与过滤完全相同
C. 木炭能与红墨水反应，使之褪色
D. 木炭多孔，可吸附红墨水中的色素分子

答案： D　解析:此过程没有新物质生成，属于物理变化，A不正确。该实验原理与过滤不完全相同，过滤可以把不溶于水的物质除去，而该装置不仅能够除去不溶于水的物质，而且能够除去色素、异味等，B不正确。木炭具有吸附性，可以吸附水中的色素，并不是木炭能与红墨水反应，使之褪色，C不正确。

5. (2023·北京密云区期末)如图是某学习小组设计并制作的净水器。
(1)净水器中活性炭的作用是______________。
(2)这个净水器在使用时，进水管应连接在净水器的________(填“上部”或“下部”)。

答案：
(1)去除水中的色素和异味
(2)上部

6. 水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质。化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化进行了项目化学习。
任务一：实验检测水质
[查阅资料]水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。
[初步检测]取适量河水观察，颜色为淡黄色、有悬浮杂质，闻到有鱼腥味。
任务二：进行水的净化
根据该河水的情况，小组同学决定利用所学知识，自制净水器对其进行净化。
[材料准备]同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。
[设计方案]同学们设计了如图所示净水器。
[进行实验]
(1)根据方案中的装置，用小刀去掉饮料瓶瓶底，在饮料瓶中从下到上依次放入棉花、细沙、小卵石，每种物质间用纱布隔开，每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔，插入一段吸管。
(2)将河水从净水器上方倒入，在下方放一个烧杯。
[观察现象]吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色透明。
[反思评价]
(3)小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的过滤。
(4)为使净水效果更好，你的建议是______________________________(写一条)。

答案：
(1)活性炭、细沙
(3)过滤
(4)将出水口留小一点(或水流慢一点)