2025年全易通五年级语文下册人教版五四制


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《2025年全易通五年级语文下册人教版五四制》

第73页
>反义词
宽阔——狭窄
顽劣——乖巧
力倦神疲——精力充沛
答案:
>近义词
开辟——开拓
炎热——酷热
喜不自胜——喜出望外
宽阔——广阔
顽劣——顽皮
力倦神疲——筋疲力尽
答案:
课文全解全析
猴王出世
[明] 吴承恩
1海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝(zhī)兰相衬。【环境描写 这句话以精练的语言写出了石猴出世的环境。】盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(suì)有灵通之意。【本文中有些语句,要想完全弄懂有一定难度,只要能推测出大致意思即可。例如这句话,知道它讲的是仙石吸收天地精华,时间久了就有了灵气即可。】内育仙胞,一日迸(bèng)裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。【这里是说石头里孕育出一个石猴,充满了奇幻色彩。】那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧(jiàn)泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(zhāng)鹿为友,猕(mí)猿(yuán)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
第一部分(1):写石猴出世的经过及他的生活环境。(石猴出世)
2 一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。【“顽”同“玩”。本文有的用字与现在不同,遵照原文,未加改动。】一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。古云:“禽(qín)有禽言,兽有兽语。”众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶(yé)!”【结合生活实际理解词语 这里写的是众猴要去寻找山涧的源头,结合生活实际可知,寻找水源要到上游去找,所以“上溜头”的意思是“江河的上游方向”。】喊一声,都拖男挈(qiè)女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”【从“应声高叫”可以体会到石猴的英勇无畏、敢于冒险。】他瞑(míng)目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。【联系上下文理解词语 从“忽睁睛抬头观看”可以推知,“瞑目”的意思是“闭上眼睛”。】他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍(qiào)之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣(jié)。碣上有一行楷(kǎi)书大字,镌(juān)着“花果山福地,水帘洞洞天”。
第二部分(2):写石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。(发现水帘洞)
3 石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”【抓关键字理解词语 “喜不自胜”这个词可以抓住关键字“喜”和“胜”来理解。】众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水!没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”
段落解读:写石猴向众猴介绍水帘洞里的情况。
4 众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。【做动作理解词语 可以用做动作的方法来猜测词语“伸头缩颈”“抓耳挠腮”的意思。】跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣(liè),再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。【动作描写 “跳”“抢”“夺”“占”“争”“搬”“移”等动词,表现了众猴进入“水帘洞”这一安身之所后欣喜若狂的心情和本性的顽劣。】石猴端坐上面道:“列位呵(ā),‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。【此处写的是众猴拜石猴为王,再结合古装影视作品中朝拜的相关场景不难猜出“拱伏无违”“序齿排班”这两个词语的意思,进而猜出整句话的意思是“众猴列队站好,拱手跪拜”。】自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。【石猴率先穿越水帘洞的壮举赢得众猴的敬仰、崇拜,最终被拥立为王。结合影视剧的场面,我们能想象到石猴阔步登场,威风、气派地端坐在石凳上,众猴俯首称臣的情景。】
段落解读:写众猴进洞,拜石猴为王。
第三部分(3~4):写石猴出来后,将所见之景告诉众猴,并带领众猴进入水帘洞安家,众猴按照约定拜石猴为王。(成为猴王)

课文层次梳理
《猴王出世》
出世(1):花果山上 一块仙石,内育仙胞 化作石猴
探洞(2):群猴避暑洗澡 寻找山涧源头,石猴跳进瀑布 发现水帘洞
称王(3~4):众猴进洞 拜石猴为王

课文主题归纳
本文写了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍的时候,敢于第一个跳进瀑布寻找源流,却意外发现水帘洞,群猴按照约定拜他为猴王的故事,表现了石猴活泼可爱、聪明坦率、敢作敢为的特点。
答案: 1.本文按照事情发展的顺序可以分为三部分:石猴出世、发现水帘洞、成为猴王。
2.海外有一个叫傲来国的地方,附近的大海上有一座花果山。花果山顶上有一块仙石,因为吸收了天地精华,有了灵气。仙石内育仙胞,一日迸裂,所产的石卵因见风,化作一个石猴。
3.石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁。群猴说谁有本事钻进瀑布寻到源头出来并且不受伤,他们就拜其为王。石猴第一个进去,发现了水帘洞,出来后向群猴描绘了洞内的景象,然后带领群猴进入水帘洞安家,群猴按约定拜他为王。
5.石猴是集猴性、神性、人性为一体的人物形象。
(1)他有动物的特点,具有猴子的野性、机灵、顽皮。
(2)他来历非凡,是一个吸收天真地秀、日精月华的石猴,他的出世充满了神奇色彩。
(3)他具有人的思想感情,理性、机警、聪明、勇敢、有主见,有时还透着天真活泼的稚气。

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