2025年全易通五年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全易通五年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第100页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
课后习题易解
◎有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
朗读方法指导:《从军行》要读出戍边将士决心奋战到底的气势和豪情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》要读出诗人对祖国大好河山的热爱和对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤;《闻官军收河南河北》要读出诗人因失地收复、战乱将息而欣喜若狂的情感。诗歌朗读的节奏可参考本课“课文全解全析”中的诗歌节奏划分。
背诵方法指导:可以参考下列图片,用图忆法背诵,相信你会背得又快又好!
从军行
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年
闻官军收河南河北
默写方法指导:在背诵的基础上默写诗歌,默写前要认真观察“孤”“
◎借助注释,说说下面诗句的意思(诗句的意思可参考本课“课文全解全析”中的翻译),再想想它们表达了诗人怎样的感情。
◇黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
◇遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
◇白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
◎有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
朗读方法指导:《从军行》要读出戍边将士决心奋战到底的气势和豪情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》要读出诗人对祖国大好河山的热爱和对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤;《闻官军收河南河北》要读出诗人因失地收复、战乱将息而欣喜若狂的情感。诗歌朗读的节奏可参考本课“课文全解全析”中的诗歌节奏划分。
背诵方法指导:可以参考下列图片,用图忆法背诵,相信你会背得又快又好!
从军行
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年
闻官军收河南河北
默写方法指导:在背诵的基础上默写诗歌,默写前要认真观察“孤”“
终
”“仞”“岳”“摩”“遗”等字,不要写错别字。◎借助注释,说说下面诗句的意思(诗句的意思可参考本课“课文全解全析”中的翻译),再想想它们表达了诗人怎样的感情。
◇黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
◇遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
◇白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
答案:
◇黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。体会:将士们在边塞黄沙漫天的恶劣环境中,无数次奋勇杀敌,铠甲已经磨破。即便如此,他们仍然发出“不破楼兰终不还”的豪言壮语。这两句诗表达了诗人对戍边将士不畏艰苦、誓将报国精神的赞颂之情。
◇遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。体会:诗人原本是身在南方北望中原的,但在诗中却反过来以在金统治地区的原宋朝百姓的视角写他们南望。在金统治地区的原宋朝百姓的所思所想,其实是诗人的所思所想,由此可以体会到这两句诗表达了诗人对失地不能收复的满腔悲愤和对朝廷军队能够收复失地的热切期盼。
◇白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。体会:从“放歌”“纵酒”“作伴”“还乡”中,我们可以体会到诗人愉快、兴奋的心情。联系上文可知,这是“喜欲狂”的表现,表达了诗人收到喜讯后极度喜悦和迫切还乡的心情。
◇遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。体会:诗人原本是身在南方北望中原的,但在诗中却反过来以在金统治地区的原宋朝百姓的视角写他们南望。在金统治地区的原宋朝百姓的所思所想,其实是诗人的所思所想,由此可以体会到这两句诗表达了诗人对失地不能收复的满腔悲愤和对朝廷军队能够收复失地的热切期盼。
◇白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。体会:从“放歌”“纵酒”“作伴”“还乡”中,我们可以体会到诗人愉快、兴奋的心情。联系上文可知,这是“喜欲狂”的表现,表达了诗人收到喜讯后极度喜悦和迫切还乡的心情。
查看更多完整答案,请扫码查看