《2025年全易通五年级语文下册人教版五四制》

1.快速默读课文，说说本课与其他课文不同的地方。

答案： 本课的形式很特殊，由两篇短文构成。前一篇是写景抒情散文，重点描绘了夕阳下的金字塔的美景。后一篇是非连续性文本，有文字、示意图等多种呈现方式，主要介绍了金字塔的相关信息，看似内容不连贯，其实图文之间、语段之间都有紧密的联系。

2.阅读《金字塔夕照》，体会作者的情感。
(1)主要内容：写夕阳下金字塔的雄浑之美和作者观赏时的万千思绪。
(2)第1自然段在全文中起什么作用？
(3)第2自然段抓住景物色彩的特点，不仅写出了在金光映照下金字塔色彩的壮丽，给人雄浑、夺目之感，而且让读者感受到金字塔不光形状像“金”字，夕照下金字塔的色彩也呈现出迷人的金色。
(4)作者在这幅开阔而又雄浑的画卷中看到了什么？
(5)本文是按照由远及近的顺序写的，从“远远望去”“来到金字塔下”可以看出来。
(6)作者来到金字塔下想到了什么？表达了怎样的思想感情？

答案：
(2)第1自然段点出了九月的开罗“金色”的特点，统领全篇，下文都围绕一个“金”字展开。
(4)夕照的余晖笼罩着田野、沙漠、尼罗河的河水，到处都是金灿灿的。金黄色的沙漠中，古老的金字塔巍然屹立。
(6)作者想到了金字塔中“金”字的绝妙，想到了金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶。表达了作者对金字塔的喜爱和赞美之情。