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6. (学科素养·科学探究)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在表中:
|次数|1|2|3|4|5|6|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|
|质量m/g|40|100|160|200|240|300|…|
|重力G/N|0.4|1.4|▲|2.0|2.3|3.0|…|
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在________________上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是________N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。
(4)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量成________。
|次数|1|2|3|4|5|6|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|
|质量m/g|40|100|160|200|240|300|…|
|重力G/N|0.4|1.4|▲|2.0|2.3|3.0|…|
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在________________上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是________N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。
(4)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量成________。
答案:
7.(2023·内江)如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。

答案:
8. 在图中画出压在墙壁上的物体所受重力G的示意图。

答案:
9. 如图所示,斜面上的小球A被挡板B挡住,请画出小球A所受力的示意图。

答案:
10. 如图所示,用手将两个分别放一根条形磁体的小车靠近。松手后,两个小车同时向相反方向运动。请写出此情境中涉及的两个力学知识。

答案:
物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态。
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