《2025年试题优化课堂同步八年级物理下册人教版》

1. 物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。如图所示，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是 （ ）

A. 击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态
B. 击球时，球拍对球的力只改变了球的形状
C. 击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D. 击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用

答案： C

2. 如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是 （ ）

答案： D

3. 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了________；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是________的。

答案： 形变@@相互

4. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。减速下降过程中说明力可以改变物体的________________，航天员受到的重力________（填“变大”“不变”或“变小”）。

答案： 运动状态@@不变

5. 在“探究重力的大小与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的测量范围和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为________N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为________同学的观点是正确的。

答案： 竖直@@静止@@1.8@@小虹