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1. 物理学中,把能绕__________转动的______棒(直棒或曲棒),叫做杠杆。
答案:
某一固定点 硬
2. 杠杆绕着__________的点叫做支点,作图时通常用符号______表示支点。
答案:
转动 O
3. 从支点到__________的距离叫做力臂。
答案:
力的作用线
4. 杠杆在动力和阻力作用下处于__________状态叫做杠杆的平衡。
答案:
静止
5. 杠杆的平衡条件是____________________,用公式表示为______________或______________。
答案:
动力×动力臂 = 阻力×阻力臂 $F_{1}\cdot L_{1}=F_{2}\cdot L_{2}$ $\frac{F_{1}}{F_{2}}=\frac{L_{2}}{L_{1}}$
1. 观察、讨论以下工具在它们使用过程中有哪些共同的特点:(1)有__________;(2)______棒;(3)能在力的作用下绕某固定点__________。

答案:
固定点 硬 转动
2. 下列常用仪器或工具:①量筒;②剪刀;③烧杯;④试管夹;⑤托盘天平;⑥弹簧测力计。使用过程中应用了杠杆原理的是 ( )
A. ①②③
B. ①③⑤
C. ②④⑤
D. ④⑤⑥
A. ①②③
B. ①③⑤
C. ②④⑤
D. ④⑤⑥
答案:
C
3. 如图为用开瓶器开启瓶盖的情景,下列关于该开瓶器使用时的杠杆示意图正确的是( )

答案:
D
4.(教材图片)(2024·洛阳二模)如图甲是《天工开物》中记载的我国古代用来舂米的舂,图乙是其示意图,杠杆在该位置平衡。请在图乙中作出脚在A点施加的最小动力F₁的示意图及阻力臂l₂。

答案:
如图所示
如图所示
5.(2024·宿迁)在“探究杠杆平衡条件”的活动中,实验选用的钩码重均为0.5 N。

(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,应将__________向______调节,把铅垂线放置于O点,从正前方观察,当零刻度线与铅垂线______(选填“重合”或“垂直”)时,即杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,需要在点B挂上______个钩码,杠杆将在水平位置平衡;再次在其两边各加上一个钩码,杠杆______侧会下降;
(3)多次实验,记录的数据如下表,可得F₁、F₂、L₁、L₂之间的关系是:______________。

(4)下列实验中多次测量的目的与本次探究不同的是______。
A. 测量铅笔长度
B. 探究重力与质量关系
C. 探究反射角与入射角关系
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,应将__________向______调节,把铅垂线放置于O点,从正前方观察,当零刻度线与铅垂线______(选填“重合”或“垂直”)时,即杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,需要在点B挂上______个钩码,杠杆将在水平位置平衡;再次在其两边各加上一个钩码,杠杆______侧会下降;
(3)多次实验,记录的数据如下表,可得F₁、F₂、L₁、L₂之间的关系是:______________。
(4)下列实验中多次测量的目的与本次探究不同的是______。
A. 测量铅笔长度
B. 探究重力与质量关系
C. 探究反射角与入射角关系
答案:
(1)平衡螺母 右 重合(2)2 右(3)$F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}$(4)A
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