《2025年5年中考3年模拟初中试卷九年级历史下册人教版》

17.(新独家原创)(22分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 通过互联网，人们可以快捷地了解信息，时刻感受到外部世界的变化，使个人与世界更紧密地联系在一起。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际交流方式因此而改变。……网上音乐、视频和游戏，使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。
——摘自国家统编教材《世界历史》九年级下册
(1)(★☆☆)据材料一，说出互联网兴起带来的影响。(6分) H9206004
材料二 随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。……对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。
——摘自国家统编教材《世界历史》九年级下册
(2)(★★☆)根据材料二及所学知识，举例佐证“随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题”。(4分)你认为该如何应对环境恶化问题？(4分) H9206003
材料三 经济全球化以世界范围的国际分工为基础，是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。习近平总书记指出：“说其是历史大势，就是其发展是不依人的意志为转移的。”经济全球化不是人为造出来的，也不会因某些人、某些国家的意志而逆转。早在170多年前，马克思、恩格斯就在《德意志意识形态》中极富洞察力地提出：“我们的时代”的根本特征和基本标志是“历史向世界历史的转变”。历史和现实都证明了这个预言的科学价值。生产全球化促进了贸易全球化和金融全球化，国家之间的经济联系空前加强。经济全球化促进商品和资本流动、科技和文明进步，极大地推动了世界财富的增长和民众生活水平的提升。人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和依存比过去任何时候都更加紧密。
——摘自赵周贤、李志军《人类历史发展大势不可阻挡》
(3)(★★★)新中考 思维开放·观点论述请围绕“经济全球化”，任选角度，自拟题目，运用所学知识加以论述。(要求：题目恰当，史论结合，逻辑清晰，语句通顺)(8分) H9206004

答案：
(1)方便了解信息;增进交流联系;使生活丰富多彩;人们方便展示自我。(答出符合题意的三点即可得6分)
(2)举例:对煤炭、石油等矿物燃料的大量使用，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升;化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存;对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡;污染和浪费使有限的淡水资源面临短缺危机;无节制地开垦土地，导致水土大量流失，造成土地荒漠化。(任举两例即可得4分)
应对:发展经济的同时应注意保护环境;加强国际合作，共同保护地球生态环境，构建人类命运共同体;坚持科技创新，走绿色、高质量发展道路，实施可持续发展战略;等。(答出符合题意的两点即可得4分)
(3)示例一:
题目:经济全球化给人类社会带来巨大进步。
论述:在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显，世界贸易组织成立。伴随着经济全球化深入发展，国际分工不断深化，各国优势得到充分发挥，国际经济交流合作日益广泛。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步以及各国人民交往。经济全球化给人类社会带来巨大进步，我们要积极参与并捍卫经济全球化的进程，促进人类社会不断向前发展。
示例二:
题目:经济全球化是历史发展的必然趋势。
论述:历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。全球化通过国际分工,推动了生产、贸易和金融的全球化，加强了国家间的经济联系。它促进了全球范围内商品和资本的流动，加快了科技传播和文明交流，极大地推动了世界财富的增长和人民生活水平的提高。今天，人类的交往更加深入和广泛，各国间的相互联系、依存更为紧密。面对经济全球化，我们应该积极参与，趋利避害，推动构建人类命运共同体，共同应对全球性挑战。
评分标准
一等 题目恰当合理；史论结合充分；逻辑清晰，语句通顺 6 - 8分
二等 题目基本恰当合理；史论结合较充分；逻辑较清晰，语句较通顺 3 - 5分
三等 立场不正确或题目不恰当；史论结合不充分或史论未结合；条理不清晰，语句不通顺 0 - 2分