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17. (2023河北邯郸河北工程大学附属学校期末,29)(20分)阅读材料,回答问题。
材料一 1991年12月26日,《纽约时报》刊登文章称,据说斯大林去世后留下两个信封:一个信封的标签为“遇到麻烦时打开”,里面有一张纸条写着“批评我”;另一个信封的标签是“遇到更大麻烦时打开”,信封里的纸条上写着“像我那样做”。
(1) (★★☆)根据材料一并结合所学知识指出,哪一苏联领导人最终听取了斯大林的第一个建议?(1分)该领导人开展的改革失败的根本原因是什么?(3分)
材料二 史学界对戈尔巴乔夫改革的评价主要有两种:一种认为戈尔巴乔夫启动改革是必要的……但是措施不当,导致了非其所愿的恶果,这叫好心办了恶事;另一种认为戈尔巴乔夫改革的目的在于搞垮苏联……他是苏联社会主义事业的叛徒。
(2) (★★☆)根据材料二并结合所学知识分析,戈尔巴乔夫启动改革的必要性是什么?(2分)如何理解他的改革是“好心办了恶事”?(6分)
材料三 东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式……出现了许多问题和错误,这些问题和错误当然是后来发生东欧剧变的原因,而产生问题和错误的根源在于苏联模式。
摘编自刘祖熙《东欧剧变的根源与教训》
(3) (★★☆)(新课标)唯物史观根据材料三并结合所学知识指出,东欧剧变的实质是什么?(2分)东欧剧变的外因是什么?(2分)
(4) (★★☆)(以史为鉴)结合材料和所学知识,你认为我国社会主义建设可从苏联解体和东欧剧变中吸取哪些教训?(4分)
材料一 1991年12月26日,《纽约时报》刊登文章称,据说斯大林去世后留下两个信封:一个信封的标签为“遇到麻烦时打开”,里面有一张纸条写着“批评我”;另一个信封的标签是“遇到更大麻烦时打开”,信封里的纸条上写着“像我那样做”。
(1) (★★☆)根据材料一并结合所学知识指出,哪一苏联领导人最终听取了斯大林的第一个建议?(1分)该领导人开展的改革失败的根本原因是什么?(3分)
材料二 史学界对戈尔巴乔夫改革的评价主要有两种:一种认为戈尔巴乔夫启动改革是必要的……但是措施不当,导致了非其所愿的恶果,这叫好心办了恶事;另一种认为戈尔巴乔夫改革的目的在于搞垮苏联……他是苏联社会主义事业的叛徒。
(2) (★★☆)根据材料二并结合所学知识分析,戈尔巴乔夫启动改革的必要性是什么?(2分)如何理解他的改革是“好心办了恶事”?(6分)
材料三 东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式……出现了许多问题和错误,这些问题和错误当然是后来发生东欧剧变的原因,而产生问题和错误的根源在于苏联模式。
摘编自刘祖熙《东欧剧变的根源与教训》
(3) (★★☆)(新课标)唯物史观根据材料三并结合所学知识指出,东欧剧变的实质是什么?(2分)东欧剧变的外因是什么?(2分)
(4) (★★☆)(以史为鉴)结合材料和所学知识,你认为我国社会主义建设可从苏联解体和东欧剧变中吸取哪些教训?(4分)
答案:
(1)赫鲁晓夫。(1分)没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存在严重偏差。(3分)
(2)高度集中的政治经济体制严重阻碍苏联社会的发展,高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。(2分)戈尔巴乔夫改革的目的是突破苏联模式的束缚,发展国家经济,缓和社会矛盾,这体现了“好心”;但是他的改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,最终导致苏联解体,这体现了“办了恶事”。(6分)
(3)东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。(2分)西方国家对东欧社会主义国家推行“和平演变”战略。(2分,答受戈尔巴乔夫改革的影响或苏联放松了对东欧的控制亦可给分)
(4)必须坚持中国共产党的领导;必须坚持社会主义道路;建设社会主义必须从本国国情出发;以经济建设为中心,改善人民生活水平;等。(言之有理即可)(4分)
(1)赫鲁晓夫。(1分)没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存在严重偏差。(3分)
(2)高度集中的政治经济体制严重阻碍苏联社会的发展,高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。(2分)戈尔巴乔夫改革的目的是突破苏联模式的束缚,发展国家经济,缓和社会矛盾,这体现了“好心”;但是他的改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,最终导致苏联解体,这体现了“办了恶事”。(6分)
(3)东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。(2分)西方国家对东欧社会主义国家推行“和平演变”战略。(2分,答受戈尔巴乔夫改革的影响或苏联放松了对东欧的控制亦可给分)
(4)必须坚持中国共产党的领导;必须坚持社会主义道路;建设社会主义必须从本国国情出发;以经济建设为中心,改善人民生活水平;等。(言之有理即可)(4分)
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