《2025年5年中考3年模拟初中试卷九年级历史下册人教版》

27.(2024山东潍城期末,28)(14分)地图、漫画和文艺作品都蕴含着历史信息。阅读材料,回答问题。
材料一 识读地图


图1 一战前的欧洲
图2 一战后的欧洲
(1)(★★☆)比较材料一中两幅地图,找出图2与图1的不同,并结合所学知识加以阐释。(6分)
材料二 解读漫画

漫画1 1947年苏联漫画《美国最新战车》
漫画2 1947年美国漫画
(2)(★★☆)新课标 史料实证 据材料二,分析以上两则漫画的创作者对马歇尔计划的不同态度。(2分)结合考辨和解读史料的方法,我们应该如何看待这两幅漫画的历史价值？(2分) H9205001
材料三 品评文艺作品
|Ⅰ.文艺作品|Ⅱ.相关历史事件|
|--|--|
|A.诗歌《西里西亚纺织工人》|①1848年欧洲革命|
|B.歌曲《国际歌》|②美国内战|
|C.电影《我的1919》|③巴黎公社革命|
|D.小说《汤姆叔叔的小屋》|④第一次世界大战|
|E.小说《永别了，武器》|⑤巴黎和会|
(3)(★★★)将材料三表格Ⅰ栏中的文艺作品与Ⅱ栏中的相关历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—①，示例不得作为答案）(2分)再从中任选两部文艺作品,结合所学阐述其所反映的人们对压迫的反抗。(2分)

答案：
(1)不同：德国领土缩小；奥匈帝国分裂；波兰等国家独立；等。(3分)阐释：《凡尔赛条约》制裁德国，重划德国疆界；一战后奥匈帝国瓦解，波兰复国；等。(3分)
(2)态度：漫画1的创作者讽刺马歇尔计划，漫画2的创作者赞扬马歇尔计划。(2分)看法：这两幅漫画有一定的史料价值，但都具有一定的主观性。(2分)
(3)配对：B—③；C—⑤；D—②；E—④。(2分)阐述(示例)：选择歌曲《国际歌》、电影《我的1919》。歌曲《国际歌》反映了巴黎公社人民反抗资产阶级反动政府；电影《我的1919》反映了中国政府代表反对英、法、美操纵的巴黎和会将德国在中国山东的权益全部转让给日本。(2分)
解析：
(1)仔细观察对比两幅地图，找出不同，结合所学知识阐释原因。
(2)第一小问，漫画1讽刺美国利用马歇尔计划控制西欧；漫画2赞扬马歇尔计划挽救了西欧经济，据此组织答案即可。第二小问，辩证看待两幅漫画的历史价值即可。
(3)第一小问，结合文艺作品所反映的内容，配对相关历史事件即可。第二小问，结合所选两部作品所反映内容的相关基础知识，围绕“人们对压迫的反抗”，组织答案即可。