《2025年5年中考3年模拟初中试卷九年级历史下册人教版》

17.(2024湖北襄州期中，20)(22分)【资本主义制度的巩固与发展】阅读材料，回答问题。H9201002
材料一 19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重……农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。
(1)(★★☆)结合所学知识指出，为解决材料一问题，俄国采取了什么措施？(2分)有何积极作用？(2分)
材料二 日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；……《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心……
——国家统编教材《世界历史》九年级下册
(2)(★★☆)材料二指的是日本哪次改革？(2分)最能体现改革性质的是其措施中的哪一条？(2分)
材料三 国家统编教材《世界历史》九年级教材目录

(3)(★★☆)分析材料三，归纳概括这一历史时期世界发展的三股进步潮流。(6分)
(4)(★★★)(新中考 思维开放·观点论述)请你根据材料三目录中“俄国的改革”“日本明治维新”这两个历史事件，结合所学知识自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰，语言流畅)(8分)

答案： 答案：
(1)措施：废除农奴制改革(或亚历山大二世改革或俄国 1861 年改革)。(2 分)作用：是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上了发展资本主义的道路，促进了资本主义发展。(2 分)
(2)改革：明治维新。(2 分)措施：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。(2 分)
(3)进步潮流：资产阶级革命与改革运动、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。(或者资本主义产生、发展与全球扩张；社会主义从空想到科学发展；殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争)(每点 2 分，共 6 分)
(4)示例一：
观点：资本主义制度扩展。
论述：1861 年，俄国进行改革，废除了农奴制，走上了发展资本主义的道路，促进了资本主义发展，这是俄国历史上的一个重要转折点。1868 年开始的明治维新，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
19 世纪中后期，俄国农奴制改革、日本明治维新，使本国走上发展资本主义的道路，资本主义制度得到扩展。
示例二：
观点：改革推动社会的发展进步。
论述：1861 年，俄国废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国社会的发展。1868 年开始的明治维新使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，推动了日本社会的发展。
俄国农奴制改革、日本明治维新都反映了改革除旧布新，推动社会的发展进步。
评分标准
一等 观点明确；史论结合充分；条理清晰，语言流畅 6 - 8 分
二等 观点明确；史论结合较充分；条理较清晰，语言较流畅 3 - 5 分
三等 观点模糊；史论结合不充分或未史论结合；条理不清晰，语言不流畅 0 - 2 分
解析：
(1)第一小问，材料一说明农奴制严重阻碍了俄国经济发展，为此，俄国通过 1861 年改革，废除了农奴制。第二小问，结合所学回答俄国农奴制改革的积极作用即可。
(2)第一小问，《五条誓文》是日本明治维新的政治纲领，据此回答即可。第二小问，日本明治维新是一场自上而下的资产阶级性质的改革。“推行地税改革，以‘殖产兴业’为口号，大力发展近代经济”直接有利于资本主义发展，最能体现这次改革的性质。
(3)根据材料三教材目录的课时名称归纳这一历史时期世界发展的三股进步潮流，分别是资产阶级革命与改革运动、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。其他表述合理亦可。
(4)本问为观点论述题，开放性强，答案不唯一，言之成理即可。