《2025年5年中考3年模拟初中试卷九年级历史下册人教版》

17.(2023 河南淇县二模，24)(22 分)阅读下列材料，回答问题。
材料一


材料二 1856 年，亚历山大二世向莫斯科贵族代表发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比由下面来解决好得多。”
——摘编自孙成木等主编《俄国通史简编》
材料三 明治维新的领导人一方面认识到旧的传统已落伍过时，敢于抛弃一部分儒学传统包袱和社会陋习，大力推行“西化”；另一方面又对自己的民族传统具有信心，保留了一部分传统道德东西，主要是儒家伦理和皇权思想，以稳定社会秩序，有效地推动自上而下的工业化。
(1)(★☆☆)结合材料一中的图 1 及材料二中的信息，请从目的和结果两个方面对亚历山大二世的改革进行评价。(8 分) H9201002
(2)(★★☆)结合材料一中的图 2 及材料三中的信息，概括日本明治维新的特点。指出其在改革过程中保留传统的表现。(6 分)
(3)(★★☆)(横向对比)综合上述信息，请对比材料一中两位历史人物领导的改革有哪些共同之处。(8 分) H9201002

答案： （1）目的：维护地主阶级利益，挽救统治危机。（4分）结果：促进了资本主义发展，推动俄国走上了发展资本主义的道路；保留了农奴制的残余，影响俄国经济和社会的发展。（4分）
（2）特点：学习西方与保留民族传统相结合。（4分）表现：保留儒家伦理和皇权思想。（2分）
（3）共同之处：性质相同，都是资产阶级性质的改革；影响相同，都使本国走上发展资本主义的道路；改革都不彻底，保留了旧制度的残余；等。（每点4分，写出两点即可得8分）