《2025年5年中考3年模拟九年级物理下册教科版》

1. (2024新疆中考)下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是(　　)
A. 编钟
B. 二胡
C. 钢琴
D. 长笛

答案： D 编钟属于打击乐器，通过编钟振动发声，故 A 不符合题意；二胡是弦乐器，通过拉弦时弦振动发声，故 B 不符合题意；钢琴是弦乐器，通过按琴键时琴弦振动发声，故 C 不符合题意；长笛是管乐器，通过吹奏时长笛里面的空气柱振动发声，故 D 符合题意。故选 D。

2. (2024湖北中考)宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的(　　)
A. 琴弦
B. 匣子
C. 指头
D. 耳朵

答案： A 苏轼的诗句中以设问的形式说明：声音不是在琴弦上，不是在指头上，而是由被手指拨动的琴弦振动产生的。故选 A。

3. 新课标.中华优秀传统文化(2024河南中考)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殼”，意指手持长柄，敲击乐器发声。
这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体________产生的道理。
请你写出一个能表明这一道理的现象：____。

答案： 答案 振动 正在发声的音叉可以激起水花
解析 手持长柄，敲击乐器时，乐器振动产生声音，声音是由物体振动产生的；将正在发声的音叉放入水中，音叉可以激起水花，说明正在发声的音叉在振动。

4. 新特色.时事热点(2024四川泸州中考)2024年4月10日，雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4s，若声音在海水中的传播速度为1500m/s，该处海洋的深度为________m；探测器发出的超声波由声源的________而产生；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是________________。

答案： 答案 3 000 振动 真空不能传声
解析 声音传播到海底所用的时间为$t = \frac{4\ s}{2}=2\ s$，该处海洋的深度为$s = vt = 1\ 500\ m/s×2\ s = 3\ 000\ m$；一切声音都是由物体振动产生的，探测器发出的超声波是由声源的振动而产生的；声音的传播需要介质，月球表面没有空气，真空不能传声，所以，在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离。

5. (2024吉林长春中考)导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的(　　)
A. 音色
B. 音调
C. 响度
D. 频率

答案： C 导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的响度，让每一位游客都能听见导游的讲解。故选 C。

6. (2024湖南长沙中考)龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的(　　)
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 声速

答案： C 音色是声音的特色，不同乐器发出的声音音色不同，通过音色可以分辨不同乐器的声音。故选 C。

7. (2024湖南中考)考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的(　　)

A. 传播速度
B. 响度
C. 音调
D. 音色

答案： B 用大小不同的力敲击编钟的相同位置，编钟振动的幅度不同，因此改变的是声音的响度。故选 B。

8. (2024四川宜宾中考)“五四”青年节到来之际，教室里传来《光荣啊，中国共青团》的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英，主要是根据声音的(　　)
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 频率

答案： C 音调指声音的高低，与振动的频率有关，故 A、D 不符合题意；响度指声音的大小，与振幅有关，故 B 不符合题意；音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，小明通过唱歌的声音能确定是小英，主要是根据声音的音色，故 C 符合题意。故选 C。

9. 新课标.模型建构(2024广东广州中考)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如表，则(　　)

A. 鸟鸣的响度大
B. 猫叫是超声波
C. 鸟鸣的频率高
D. 猫叫的音调高

答案： C 猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级，所以猫叫的响度大，故 A 错误；超声波的频率大于 20 000 Hz，猫叫的频率为 800 Hz，不是超声波，故 B 错误；鸟鸣的频率为 5 000 Hz，猫叫的频率为 800 Hz，所以鸟鸣的频率高，音调高，故 C 正确，D 错误。故选 C。