2025年通城学典非常课课通六年级数学下册苏教版


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《2025年通城学典非常课课通六年级数学下册苏教版》

第49页
2. 妈妈包饺子,已经包了$\frac{2}{7}$,还剩35张饺子皮。妈妈包完饺子皮,一共包了( )个饺子。
答案: 49
知识点2 选择策略解决实际问题
[教材第28页例2] 全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?
答案:
非常讲解 1. 理解题意,明确数量关系。
读题,明确题中数量关系:大船只数+小船只数=10,大船只数×5+小船只数×3=42。
2. 用多种策略解决问题。
(1) 用画图法解决问题。
可以先画10只大船。

将4只大船换成4只小船,去掉8人,这样6只大船和4只小船一共坐42人,和全班人数相等。
(2) 用列举法解决问题。
可以运用列举的策略,按照大船有9只,小船有1只;大船有8只,小船有2只;大船有7只,小船有3只;…的顺序进行列举,直至算出总人数是42。

(3) 用假设法解决问题。
方法一:可以先假设大船、小船同样多,也就是有5只大船和5只小船,再算出人数,根据人数的多少进行调整。通过计算,5只大船和5只小船一共可以坐40人,比42人少2人。为了让这2人也坐上船,把其中1只小船换成1只大船,得到问题的答案。

方法二:假设租的全是大船,此时能坐$5\times10 = 50$(人),比42人多了$50 - 42 = 8$(人)。每把1只小船看成1只大船,就算多了$5 - 3 = 2$(人),多的8人中有几个2人,就租了几只小船,即租的小船有$8\div2 = 4$(只),再用租的船的总只数减去租的小船只数,就可以求出租的大船只数。
方法三:假设租的全是小船,此时能坐$3\times10 = 30$(人),比42人少了$42 - 30 = 12$(人)。每把1只大船看成1只小船,就少算了$5 - 3 = 2$(人),少的12人中有几个2人,就租了几只大船,即租的大船有$12\div2 = 6$(只),再用租的船的总只数减去租的大船只数,就可以求出租的小船只数。
完全解答 方法一:用画图法解答的过程见非常讲解。
方法二:用列举法解答的过程见非常讲解。
方法三:用假设法解答。
① 假设大船、小船同样多。

② 假设租的全是大船。
$(5\times10 - 42)\div(5 - 3) = 4$(只) $10 - 4 = 6$(只)
③ 假设租的全是小船。
$(42 - 3\times10)\div(5 - 3) = 6$(只) $10 - 6 = 4$(只)
答:租的大船有6只,小船有4只。
知识归纳:1. 画图法、列举法、假设法都是解决问题的有效策略,同一个问题可以用不同的策略解决,要根据具体问题灵活选择解题策略。
2. 在用假设法解题时,可以先进行分析,从接近实际结果的数据开始假设,再根据数量上的不一致对假设进行调整,直到结果与题目条件一致,从而解决问题。

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