《2025年课堂点睛九年级语文下册人教版宁夏专版》

1. 阅读下面的文字，回答(1)－(2)题。
文艺作品往往不是倾筐倒箧地说的，说出来的只是一部分罢了，还有一部分所谓言外之意、弦外之音，没有说出来，必须 qū qiǎn 我们的想象，才能够领会它。如果拘泥于有 jì xiàng 的文字，而抛荒了言外之意、弦外之音，至多只能够鉴赏一半；有时连一半也鉴赏不到。因为那没有说出来的一部分反而是至关重要的一部分。
——叶圣陶《训练语感》
(1)给这段文字中加点的词语注音。
①弦外之音( )
②抛荒( )
③鉴赏( )
(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。
①qū qiǎn( )
②jì xiàng( )

答案： xián wài zhī yīn@@pāo huāng@@jiàn shǎng@@驱遣@@迹象

2. 填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)一首歌谣，________口头唱，________要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。
(2)现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界就因而________了。
(3)我们________文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。
A. 虽然 还 拓展 鉴赏
B. 不但 还 扩大 鉴赏
C. 虽然 但是 扩大 欣赏
D. 不但 而且 拓展 欣赏

答案： B

3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 总之，作者想做到的是：写下来的文字是否正好传达出他的所见所感。
B. 像这样驱遣着想象来看，使这一幅图画就显现在眼前了。
C. 无从得到这种受用的原因是死盯着文字而不能从文字领会作者的意境造成的。
D. 像这样驱遣着想象来看，这才接触到作者的意境。

答案： D