2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修1人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修1人教版》

3. 阅读材料,回答问题。
材料 王安石的一些变法法令上,往往有“皆以为民”“使农人有以赴时趋事”的言论。在他秉政期间,发布的第一道免役令规定,开封府的乡村四、五等户不纳役钱。可是在向全国推行时,乡村下户被变法派很普遍地强加了役钱负担。待到役钱收入固定下来,宋廷又变相恢复了差役。在乡役方面既出免役钱,又服差役的情况,一直持续到南宋末。青苗法公布时宣称“公家无所利其入”,“依陕西青苗钱例”不收利息。在各地推行时,有的收息二分,有的收息三分,而且城郭户和乡村上户都被抑配青苗钱。农民在纳苗、役钱时大量支付钱币,使得“钱聚于上,而下有钱荒之患”。大臣孙傅后来对宋钦宗说:“祖宗法惠民,熙丰(宋神宗年号)法惠国。”
——摘编自王曾瑜《王安石变法简论》
根据材料并结合所学知识,指出王安石变法的动机,分析免役法和青苗法实施的实际效果。
试答:
动机:富国强兵;保护农民利益。
实际效果:增加了国家财政收入;加重了人民的经济负担;农民的劳动时间并未得到保证;造成钱荒,不利于商品经济发展。
答案: 3.动机:富国强兵;保护农民利益。
实际效果:增加了国家财政收入;加重了人民的经济负担;农民的劳动时间并未得到保证;造成钱荒,不利于商品经济发展。
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| 材料一 袁之为人机诈反复,深知皇上无权,且大变将兴,皇上将不能自保。故虽受皇上不次拔擢之大恩,终不肯为皇上之用。且与贼臣之逆谋,卖主以自保,而大变遂成于其手矣。 |
| ——摘编自梁启超《戊戌政变记》 |
| 材料二 他们由于自己的官位和既得利益,只需要“传统范围内的改革”。他们仍然认为,改革中国的儒家文明,就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为,他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。这部反传统观念的著作将孔子描写成人民权利而不是帝国权力的维护者。 |
| ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
| (1)根据材料一,概括梁启超认为戊戌变法失败的主要因素。 |
| 试答:
袁世凯告密;慈禧太后发动政变。
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| (2)结合所学知识,指出戊戌变法失败的根本原因。 |
| 试答:
资本主义经济发展不充分(资产阶级力量的弱小)。
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| (3)材料二对戊戌变法性质的分析是否正确?请结合史实加以说明。 |
| 试答:
不正确。材料二认为戊戌变法是“传统范围内的改革”,而康有为维新思想是西方政治学说同中国儒家思想相结合的产物;提出了兴民权、设议院、实行君主立宪制度的政治主张;戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。
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答案:
(1)袁世凯告密;慈禧太后发动政变。
(2)资本主义经济发展不充分(资产阶级力量的弱小)。
(3)不正确。材料二认为戊戌变法是“传统范围内的改革”,而康有为维新思想是西方政治学说同中国儒家思想相结合的产物;提出了兴民权、设议院、实行君主立宪制度的政治主张;戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。

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