《2025年创新思维同步导学案高中历史选择性必修1人教版》

1. (2025·河南平顶山高二期中)按照规定，雅典五百人议事会的议席，需按各村社公民人口的比例分配到139个村社。首先由村社提出候选人，然后所有候选人在提修斯圣殿进行抽签。候选人要达到三十岁，自愿报名参加抽签。这 (C)

A.调动了雅典民众参政积极性
B.使集体决策受到贵族阶层干扰
C.体现了雅典民主政治的原则
D.确保了雅典民主的公平和公正

答案： 1.C 解析：雅典五百人议事会的议席，需按各社村公民人口的比例分配到139个村社，这体现了公平公正的原则，而各村社达到三十岁的候选人自愿报名参加抽签，体现了公开选举，民主参与的原则，故选C项；题干未有关于调动雅典民众参与政治积极性的相关措施，排除A项；题干所述的规定说明雅典五百人议事会的议席产生过程充分体现了民主，其中没有任何一个环节涉及贵族阶层的干扰，且题干所述并未提到集体决策的相关信息，排除B项；单凭一个规定不能体现出其结果是否确保了雅典民主的公平与公正，排除D项。

2. (2025·山东德州高二期中)孟德斯鸠认为，古罗马政体的优良之处在于：它自建立以来，借助人民的精神、元老院的力量和某些官员的威望，使所有滥权行为都得到了矫正。他意在强调罗马政体 (A)

A.蕴含着权力制衡的因素
B.缓和了社会矛盾
C.是三权分立思想的源头
D.避免了绝对权力

答案： 2.A 解析：根据材料“使所有滥权行为都得到了矫正”可知，古罗马政体利用人民、元老院和有威望的官员对权力机构进行限制，防止滥权行为发生，体现了古罗马政体蕴含着权力制衡的因素，故选A项；古罗马时期的主要社会矛盾是贵族与平民之间的矛盾，材料没有表述，排除B项；孟德斯鸠有关“三权分立”的思想是依据洛克的分权思想而来，排除C项；“避免了绝对权力”表述过于绝对，材料主旨是古罗马政体中公民大会的召开和表决受到高级官员和元老院的限制，排除D项。

3. (2025·浙江宁波高二期中)某文件规定:“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁决，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何损害。”该文件是 (A)

A.《大宪章》
B.《权利法案》
C.1787年美国宪法
D.《十二铜表法》

答案： 3.A 解析：根据材料“如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决”可知，该文件保障的是贵族的利益，结合所学知识可知，《大宪章》是一份保障贵族和市民权利、限制王权的文件，故选A项；《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，排除B项；1787年美国宪法是美国制宪会议制定和通过的宪法，是世界上最早的成文宪法，宪法确立了分权制衡、人民主权、联邦制等原则，排除C项；《十二铜表法》是最早的罗马成文法，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力，排除D项。

4. (2025·河北承德高二联考)14世纪的法国三级会议召开过多次，其中作为第一等级的教士和作为第二等级的贵族是由国王直接选定的。第三等级的市民阶层代表也由国王传召，而且只限于某些城市。这反映出法国 (C)

A.政治的腐朽落后
B.工商业城市的出现
C.君主权力的加强
D.教会权威开始动摇

答案： 4.C 解析：根据材料可知，君主直接决定三级会议人选，这反映出法国君主权力的加强，故选C项；当时加强君权属于历史的进步，“腐朽落后”的说法错误，排除A项；10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市，与材料的时间不符，并且材料的主旨是国王的权力变大，排除B项；材料无法得出教会的权威开始动摇，排除D项。