2025年非常学案高中生物选择性必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年非常学案高中生物选择性必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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基础诊断
1. 神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质。 (
2. 神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上。 (
3. 受体的化学本质一般是蛋白质,其与信号分子的结合具有特异性。 (
1. 神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质。 (
×
)2. 神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上。 (
×
)3. 受体的化学本质一般是蛋白质,其与信号分子的结合具有特异性。 (
√
)
答案:
1.× 提示:激素有蛋白质、多肽类、氨基酸衍生物、固醇类等。神经递质一般为小分子。
2.× 提示:有些激素的受体位于细胞内。
3.√
2.× 提示:有些激素的受体位于细胞内。
3.√
任务二 构建神经系统、内分泌系统和免疫系统相互作用的模型图
1. 教材第 3 章第 3 节《体液调节与神经调节的关系》中,水盐平衡调节和体温调节两个实例证明了神经系统和内分泌系统的关系如下图。请依据以下三则资料完善该模型图。
资料 1:在治疗病毒感染重症患者时,有专家提出可用糖皮质激素降低免疫能力,缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。
资料 2:医学专家指出焦虑等精神因素会使免疫能力下降,增加患病概率,建议民众面对病毒不要过度恐慌。
资料 3:病原体感染引起免疫细胞释放细胞因子(免疫活性物质),对神经系统和内分泌系统产生影响,如白细胞介素对神经系统的影响引起体温调定点改变而引起发热,干扰素则会抑制内分泌系统的功能。

2. 三大系统之间是通过信号分子相互联系的,神经调节、体液调节和免疫调节中各自的信号分子主要是什么? 上述信号分子作用方式的共同点是什么?
1. 教材第 3 章第 3 节《体液调节与神经调节的关系》中,水盐平衡调节和体温调节两个实例证明了神经系统和内分泌系统的关系如下图。请依据以下三则资料完善该模型图。
资料 1:在治疗病毒感染重症患者时,有专家提出可用糖皮质激素降低免疫能力,缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。
资料 2:医学专家指出焦虑等精神因素会使免疫能力下降,增加患病概率,建议民众面对病毒不要过度恐慌。
资料 3:病原体感染引起免疫细胞释放细胞因子(免疫活性物质),对神经系统和内分泌系统产生影响,如白细胞介素对神经系统的影响引起体温调定点改变而引起发热,干扰素则会抑制内分泌系统的功能。
2. 三大系统之间是通过信号分子相互联系的,神经调节、体液调节和免疫调节中各自的信号分子主要是什么? 上述信号分子作用方式的共同点是什么?
提示:主要是神经递质、激素和细胞因子。共同点是都直接与受体接触发挥作用。
答案:
1.提示:如图所示
2.提示:主要是神经递质、激素和细胞因子。共同点是都直接与受体接触发挥作用。
1.提示:如图所示
2.提示:主要是神经递质、激素和细胞因子。共同点是都直接与受体接触发挥作用。
对点练习
(链接$P_{74}$图 4-8)如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法正确的是 (

A.内环境是机体代谢的主要场所,通过三个系统维持稳态
B.图中③⑤⑧可以代表的物质依次是神经递质、激素和细胞因子
C.⑧ 可表示醛固酮,当血钠含量降低时,⑧ 分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、细胞毒性 T 细胞等
(链接$P_{74}$图 4-8)如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法正确的是 (
C
)A.内环境是机体代谢的主要场所,通过三个系统维持稳态
B.图中③⑤⑧可以代表的物质依次是神经递质、激素和细胞因子
C.⑧ 可表示醛固酮,当血钠含量降低时,⑧ 分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、细胞毒性 T 细胞等
答案:
C [细胞质基质是细胞代谢的主要场所,内环境通过神经、内分泌、免疫三个系统维持稳态,A错误;图中③是由神经系统产生的神经递质、⑤是由免疫系统产生的细胞因子、⑧是由内分泌系统产生的激素,B错误;当血钠含量降低时,⑧分泌量增加,促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收,C正确;细胞毒性T细胞能识别抗原,浆细胞不能识别抗原,D错误。]
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