2025年课时练作业与测评九年级化学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时练作业与测评九年级化学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课时练作业与测评九年级化学上册人教版》

11. 小红对暗紫色粉末 A 进行实验,实验过程如下,请回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:
C:
二氧化锰

F:
过氧化氢

(2)写出 A 受热分解的文字表达式:
高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
,属于
分解
反应。
答案:
(1)二氧化锰 过氧化氢
(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解
12. 在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题:

(1)该化学反应原理的文字表达式为
过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气

(2)用如图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号:
①③⑤⑦(A套)或①③⑦⑧⑨(B套)或①③④⑤⑥(C套)或①③④⑥⑧⑨(D套)

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点:
装置简单(对应A、B套装置)或添加药品方便(对应C、D套装置)

(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃(对应A、C套装置)或集气瓶口有大气泡冒出(对应B、D套装置)
答案:
(1)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(2)①③⑤⑦(A套)或①③⑦⑧⑨(B套)或①③④⑤⑥(C套)或①③④⑥⑧⑨(D套)
(3)装置简单(对应A、B套装置)或添加药品方便(对应C、D套装置)
(4)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃(对应A、C套装置)或集气瓶口有大气泡冒出(对应B、D套装置)
13. 根据如图所示的实验装置回答问题:

(1)写出标有数字仪器的名称①
试管
,②
集气瓶

(2)将装置 A 与 E 连接可用于实验室制取氧气,该反应的文字表达式为
高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
,实验结束时,应
(填序号)。
①先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
②先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
(3)打开 B 装置中的活塞,两种试剂接触也可以产生氧气,写出反应的文字表达式
过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气

(4)若用 C 装置收集氧气,验证氧气已收集满的方法是:将带火星的木条
放在集气瓶口
,若木条复燃,则证明氧气集满。
答案:
(1)试管 集气瓶
(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②
(3)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(4)放在集气瓶口

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