2026年金考卷中考试题汇编45套物理山东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年金考卷中考试题汇编45套物理山东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 汤姆孙发现阴极射线是由高速运动的带负电粒子组成的,这种带负电的粒子是(
A.分子
B.原子
C.质子
D.电子
D
)A.分子
B.原子
C.质子
D.电子
答案:
1D原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成的,原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成的。综上可知,汤姆孙发现的带负电(关键信息)的粒子是电子。
2. 如图所示,机械闹钟放在密封的玻璃罩中,一开始可以听到闹钟的铃声,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到铃声的响度(

A.逐渐变小
B.逐渐变大
C.保持不变
D.先变大后变小
A
)A.逐渐变小
B.逐渐变大
C.保持不变
D.先变大后变小
答案:
2A当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,传声效果越来越差,实验过程中听到的铃声的响度逐渐变小。
3. 小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的宽度最接近(
A.0.05 m
B.0.5 m
C.5 m
D.50 m
B
)A.0.05 m
B.0.5 m
C.5 m
D.50 m
答案:
3B成年人的肩宽通常在35~50cm之间。“径”是指仅容人步行通过的小路,则“径”的宽度大约为50cm,即0.5m,故B正确。
4. 现代社会人们的生活越来越离不开电,下列电器工作时主要利用了电流热效应的是(
A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
C
)A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
答案:
4C
5. “谚语”是我国劳动人民生活实践经验的结晶,以下有关物态变化的分析正确的是(
A.下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象
B.霜降见霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象
C.水缸出汗,不用挑担——“汗”的形成是熔化现象
D.白露种高山,秋分种平川——露的形成是汽化现象
B
)A.下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象
B.霜降见霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象
C.水缸出汗,不用挑担——“汗”的形成是熔化现象
D.白露种高山,秋分种平川——露的形成是汽化现象
答案:
5BA(×)B(√)雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶。
C(×)水缸外壁上的“汗”是空气中的水蒸气遇到温度较低的水缸外壁液化形成的小水珠。
D(×)露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
名师敲重点 干货归纳
5BA(×)B(√)雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶。
C(×)水缸外壁上的“汗”是空气中的水蒸气遇到温度较低的水缸外壁液化形成的小水珠。
D(×)露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
名师敲重点 干货归纳
6. 如图所示为某兴趣小组制作的简易电动机,要想改变多匝线圈转动的方向,下列方法可行的是(

A.只增强磁体的磁性
B.只减少线圈的匝数
C.只升高电源的电压
D.只对调磁体的两极
D
)A.只增强磁体的磁性
B.只减少线圈的匝数
C.只升高电源的电压
D.只对调磁体的两极
答案:
6D电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,其转动方向与电流方向和磁场方向有关,只改变其中一个就可以改变线圈的转动方向。
A(×)只增强磁体的磁性可以增大线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
B(×)只减少线圈的匝数可以减小线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
C(×)只升高电源的电压,可以增大通过线圈的电流,从而增大线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
D(√)只对调磁体的两极,可以改变线圈的转动方向。
A(×)只增强磁体的磁性可以增大线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
B(×)只减少线圈的匝数可以减小线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
C(×)只升高电源的电压,可以增大通过线圈的电流,从而增大线圈的转动速度,但不能改变线圈的转动方向。
D(√)只对调磁体的两极,可以改变线圈的转动方向。
7. 如图所示,用细绳水平拉着木块沿水平桌面向右做匀速直线运动,下列各力中与细绳对木块的拉力是一对平衡力的是(

A.木块对细绳的拉力
B.木块对桌面的摩擦力
C.桌面对木块的摩擦力
D.桌面对木块的支持力
C
)A.木块对细绳的拉力
B.木块对桌面的摩擦力
C.桌面对木块的摩擦力
D.桌面对木块的支持力
答案:
7C
A(×)细绳对木块的拉力和木块对细绳的拉力作用在不同物体上,不是一对平衡力。
B(×)细绳对木块的拉力和木块对桌面的摩擦力作用在不同物体上,不是一对平衡力。
C(√)细绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力作用在同一物体上,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。
D(×)细绳对木块的拉力和桌面对木块的支持力作用在同一物体上,但不在同一直线上,不是一对平衡力。
名师敲重点 避坑锦囊 相互作用力和平衡力的辨析
相互作用力 平衡力
作用模式 A物体对B物体,B物体对A物体(两个物体之间的作用) B物体对A物体,C物体对A物体(两个物体对一个物体)
二力的特点 异物、等大、反向、共线 同物、等大、反向、共线
A(×)细绳对木块的拉力和木块对细绳的拉力作用在不同物体上,不是一对平衡力。
B(×)细绳对木块的拉力和木块对桌面的摩擦力作用在不同物体上,不是一对平衡力。
C(√)细绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力作用在同一物体上,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。
D(×)细绳对木块的拉力和桌面对木块的支持力作用在同一物体上,但不在同一直线上,不是一对平衡力。
名师敲重点 避坑锦囊 相互作用力和平衡力的辨析
相互作用力 平衡力
作用模式 A物体对B物体,B物体对A物体(两个物体之间的作用) B物体对A物体,C物体对A物体(两个物体对一个物体)
二力的特点 异物、等大、反向、共线 同物、等大、反向、共线
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