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10. 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是(

C
)
答案:
10.C [解析]A.加水,感知试管外壁温度,溶于水温度降低的是硝酸铵固体,溶于水温度升高的是氢氧化钠固体,可以鉴别,故选项实验方案正确;B.灼烧、闻气味,产生烧焦羽毛的气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉纤维,可以鉴别,故选项实验方案正确;C.氯化钠和硝酸钾都易溶于水,除去氯化钠中混有少量的硝酸钾,不能采用溶解、过滤、蒸发的方法,故选项实验方案错误;D.加入足量稀盐酸,铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜粉不能与稀盐酸反应,充分反应后过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案正确。故选C。
11.(9 分)实验是学习化学的重要途径。
(一)气体的制取

(1)仪器:图 1 中①的名称是______。
(2)制取:若用高锰酸钾制取氧气,需选用图 1 中的装置组合是______(填字母)。
(3)收集:收集氢气时可选用图 1 的 C 或 D 装置,说明氢气具有的物理性质是______。
(4)应用:图 2 是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从小孔喷出,使船前进。
①小船能前进,其中的反应原理是
②使小船加速前进,可采取的方法是______。
(二)溶液的配制
已知图 3 是 NaCl 和 KNO₃ 的溶解度信息。在 60℃时,分别取$x$ g NaCl 和 KNO₃ 固体进行如图 4 的实验,每步均充分溶解,现象如图所示。


(5)配制 60℃时的甲溶液,能够加快固体溶解的方法是
(6)根据上述所给信息及相关实验图示分析:
①状态 1 的乙烧杯中为
②加入甲烧杯中的固体是
(一)气体的制取
(1)仪器:图 1 中①的名称是______。
(2)制取:若用高锰酸钾制取氧气,需选用图 1 中的装置组合是______(填字母)。
(3)收集:收集氢气时可选用图 1 的 C 或 D 装置,说明氢气具有的物理性质是______。
(4)应用:图 2 是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从小孔喷出,使船前进。
①小船能前进,其中的反应原理是
CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
(用化学反应方程式表示)。②使小船加速前进,可采取的方法是______。
(二)溶液的配制
已知图 3 是 NaCl 和 KNO₃ 的溶解度信息。在 60℃时,分别取$x$ g NaCl 和 KNO₃ 固体进行如图 4 的实验,每步均充分溶解,现象如图所示。
(5)配制 60℃时的甲溶液,能够加快固体溶解的方法是
研磨成粉末(或搅拌)
(答出一点即可)。(6)根据上述所给信息及相关实验图示分析:
①状态 1 的乙烧杯中为
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。②加入甲烧杯中的固体是
NaCl
(填“NaCl”或“KNO₃”),$x$的取值范围是37.3 g<x≤55 g
。
答案:
11.(1)水槽 (2)AC (3)密度比空气小,难溶于水且不与水反应 (4)①CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ ②增大稀盐酸浓度 (5)研磨成粉末(或搅拌) (6)①不饱和 ②NaCl;37.3 g<x≤55 g
12.(9 分)化学与生产、生活有着密切的联系。
(一)生活中的化学
(1)厨房中有如下常见食材,其中富含蛋白质的是
A. 米饭 B. 牛肉 C. 西红柿 D. 植物油
(2)厨房中下列物质形成的溶液 pH < 7 的是
A. 食用纯碱 B. 蔗糖 C. 食盐 D. 食醋
(3)炒菜时,油锅起火立即盖上锅盖灭火,这样操作依据的灭火原理是
(4)铁锅用完后防止其生锈的方法是
(二)生产中的化学
硫酸镁常用作微量元素肥料。以氧化镁矿粉(主要成分是氧化镁,还含有少量氧化铁、烧碱等杂质)和浓硫酸为原料,生产硫酸镁的部分生产流程如图所示。回答下列问题:

(5)配酸塔中 H₂SO₄ 的化学性质
(6)混合器中,搅拌的目的是
(7)生产中,发生中和反应的化学方程式为______。
(8)生产过程无废物排放,符合绿色化学要求,其中可循环利用的物质是
(9)根据上述流程,可推测出回转化成室中发生的化学反应会放出热量,其依据是______。
(一)生活中的化学
(1)厨房中有如下常见食材,其中富含蛋白质的是
B
(填序号)。A. 米饭 B. 牛肉 C. 西红柿 D. 植物油
(2)厨房中下列物质形成的溶液 pH < 7 的是
D
(填序号)。A. 食用纯碱 B. 蔗糖 C. 食盐 D. 食醋
(3)炒菜时,油锅起火立即盖上锅盖灭火,这样操作依据的灭火原理是
隔绝氧气
。(4)铁锅用完后防止其生锈的方法是
洗净擦干(合理即可)
(写一条)。(二)生产中的化学
硫酸镁常用作微量元素肥料。以氧化镁矿粉(主要成分是氧化镁,还含有少量氧化铁、烧碱等杂质)和浓硫酸为原料,生产硫酸镁的部分生产流程如图所示。回答下列问题:
(5)配酸塔中 H₂SO₄ 的化学性质
否
(填“是”或“否”)发生改变。(6)混合器中,搅拌的目的是
使反应物充分接触,加快反应速率
。(7)生产中,发生中和反应的化学方程式为______。
(8)生产过程无废物排放,符合绿色化学要求,其中可循环利用的物质是
水(或硫酸)
(写一种)。(9)根据上述流程,可推测出回转化成室中发生的化学反应会放出热量,其依据是______。
答案:
12.(1)B (2)D (3)隔绝氧气 (4)洗净擦干(合理即可) (5)否 (6)使反应物充分接触,加快反应速率 (7)2NaOH + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + 2H₂O (8)水(或硫酸) (9)回转化成室中有酸雾和水蒸气产生,说明反应放出热量,导致水分蒸发
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