2026年期末直通车九年级语文上册人教版


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《2026年期末直通车九年级语文上册人教版》

1. (2025·台州路桥)小文学习名著导读《艾青诗选·如何读诗》时,对诗歌语言的“陌生化”还不是很明白,请你以《艾青诗选》中的这句诗为例,给他讲讲这句诗歌语言的陌生化处理及其作用。(3分)
村,/狗的吠声,叫颤了/满天的疏星。——艾青《透明的夜》
这句诗中,“狗的吠声,叫颤了满天的疏星”搭配非常陌生,显得新颖灵动,非常形象地再现了乡村夜晚的空旷寂静以及天空疏星闪烁的动态美。
答案: 1 这句诗中,“狗的吠声,叫颤了满天的疏星”搭配非常陌生,显得新颖灵动,非常形象地再现了乡村夜晚的空旷寂静以及天空疏星闪烁的动态美。
2. (2024·绍兴上虞)如果以“希望与理想的追求”为主题重新编辑《艾青诗选》,下面艾青的诗作,你认为更合适的三首是(
②④⑥
)(填序号)
①《大堰河——我的保姆》 ②《火把》 ③《镜子》
④《黎明的通知》 ⑤《鱼化石》 ⑥《向太阳》
答案: 2 ②④⑥
3. (2025·东阳)诗歌点评与创作。点评甲诗,仿照甲、乙两首诗歌,自创一首小诗(不少于四行)。
答案: 3【甲】示例一:时间的流逝在我们的经历(实践)中显现价值。 示例二:新奇的想象,激发读者对人生的美好期待。(言之有理即可) 【丙】示例:云的自白 我是一片云, 一片乌黑的云, 靓丽的色彩,我没有; 醉人的容颜,我没有; 但我毫不羡慕那抹洁白, 因为,我知道: 当我洒下泪珠的时候, 整个世界将会清澈如明镜。 (言之有理,创作的诗歌有诗的文体特征,四行以上,有标题,符合“积极/温暖”主题即可)
4. (2025·奉化、象山、宁海)理想的生活,要有好邻。所谓“远亲不如近邻”,好邻金不换。如果可以选择,你会选下列人物中的谁来。
做邻居?请任选一位,结合名著内容阐述理由。
A.《水浒传》杨志
B.《世说新语》谢安
C.《聊斋志异》宁采臣
D.《艾青诗选》艾青
示例一:B 我想与谢安为邻,谢安性情情闲雅温和,睿智从容,大雪天将子侄辈们聚集起来讨论文章的义理,与友人对弈时收到淝水之战的捷报还能淡定下棋。有这样的一位好邻,吟诗作赋,喝茶下棋,岂不美哉! 示例二:D 我想与艾青为邻,他的诗歌表现了他对火把、对太阳的向往,充满着对土地、对人民的热爱,可以看出他积极奋进的态度,以及对人民的同情和对民族的热爱。这样的人,如能做邻居,岂不快哉!(能写出人物品质,结合具体内容合理分析即可)

答案: 4 示例一:B 我想与谢安为邻,谢安性情情闲雅温和,睿智从容,大雪天将子侄辈们聚集起来讨论文章的义理,与友人对弈时收到淝水之战的捷报还能淡定下棋。有这样的一位好邻,吟诗作赋,喝茶下棋,岂不美哉! 示例二:D 我想与艾青为邻,他的诗歌表现了他对火把、对太阳的向往,充满着对土地、对人民的热爱,可以看出他积极奋进的态度,以及对人民的同情和对民族的热爱。这样的人,如能做邻居,岂不快哉!(能写出人物品质,结合具体内容合理分析即可)

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