2026年期末直通车九年级语文上册人教版


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《2026年期末直通车九年级语文上册人教版》

(三)文言文(15分)
【甲】自题小像①
功名耶落空,富贵耶如梦。
忠臣耶怕痛,锄头耶怕重,著书二十年②耶而仅堪覆瓮③。 人之耶有用没用?
——张岱《琅嬛文集》
【注释】①顺治十一年八月二十五日,张岱五十八岁生日,无酒无肉,连饭都没有,小儿子摘了些野菜,给他煮了碗菜汤。 张岱凄然泪下,遂作《自题小像》。 ②著书二十年:张岱花二十年写成的明史《石匮书》。 ③瓮:一种盛水或酒等的陶器。
【乙】湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 雾凇沆砀,天
云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。 见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别。 问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
——张岱《陶庵梦忆》
【丙】冰雪文序
鱼肉之物,见风日
易腐,入冰雪
不败,
冰雪之能寿物也。 今年冰雪多,来年谷麦必茂,
冰雪之能生物也。 盖人生无不藉此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,
四时有几冰雪哉!
若吾所谓冰雪则异是。 凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清净则冰雪也;遇市朝则风日,而山林则冰雪也。 ,日夜沐浴其中,特②鱼与龙不之觉耳。 故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味,莫不有冰雪之气。 其所以恣③人④取受用之不尽者,莫深于诗文。 盖诗文只此数字,出高人之手,遂现空灵;一落凡夫俗子,便成臭腐。 此期间真有差之毫厘,失之千里。
——张岱《一卷冰雪文》
【注释】①藉:同“借”。 ②特:只不过。 ③恣:放纵,任凭。 ④挹(yì):舀。
16.根据提示完成表格。(4分)

17.用“/”断句。(限断两处)(2分)
冰 雪 之 在 人 如 鱼 之 于 水 龙 之 于 石
18.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(2)今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。
19.文言虚词大多没有实际意义,却能以声传情。 请参考示例,结合【乙】【丙】两文中加点的虚词,说说作者如何“藉此冰雪之气以生”。(5分)
示例:【甲】文中重复用“耶”,表现了作者对人生选择的迷茫,对自己一事无成的自嘲。 如“功名”“落空”间,“富贵”“如梦”间分别以“耶”联结,表现了作者对功名富贵的渴望,而最终功名富贵落空。 “忠臣”“锄头”是庙堂与江湖的人生两级,而作者居庙堂“怕痛”,处江湖“怕重”,以“耶”联结,表现了作者对人生选择的迷茫,最终只能“著书”以自持,在生活的困苦和精神的孤独中,执着自守。
答案: 16.
(1)撑(船)
(2)客居
(3)覆盖
(4)②
17.冰雪之在人/如鱼之于水/龙之于石
18.
(1)(湖面上的)冰花周围弥漫着白汽,天、云、山、水,上上下下全是白茫茫的一片。
(2)今年冰雪多,来年谷物一定长得茂盛,就是说冰雪能使万物生长。
19.【乙】文中“与”字连接了雪中景物,使画面浑然一体,营造了广阔的意境,突出了人在自然中的渺小感。同时也彰显了作者虽在孤独之中,却清高自守,独与天地精神往来的内心世界。【丙】文中“则”字强调了冰雪的作用和冰雪的珍贵、难求。表面上讲自然现象,实则阐述了深刻的哲理:人生也如同鱼肉,遇到烦躁和喧嚣时,需要像冰雪一样保持清净和冷静。张岱虽人生失意,却以超尘脱俗的人格为追求,在诗文中创造了一个清净空灵、高远辽阔、淡泊自守的精神世界。

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