《2026年期末直通车九年级语文上册人教版》

5. (2025·台州黄岩)追梦过程中，难免会“吃苦”。你如何看待追梦中的吃苦经历？请写一段议论性的文字发表你的看法。要求：观点明确，论证合理，150字左右。

答案： 示例:追梦中的吃苦经历是实现梦想的关键助力。吃苦能磨炼意志，如马拉松选手，长期经受奔跑的疲惫与伤痛，却铸就坚韧意志，在漫长赛程中坚持;吃苦还能积累经验，如创业者在开拓事业时遭遇资金、市场等难题，从困境中汲取教训，找到发展方向。因此，我们要正视追梦中的吃苦，把它当作成长养分，凭借吃苦的磨砺，勇敢驶向梦想的港湾。

6. (2025·杭州钱塘)从词云图中任选词语，也可增加新词，以“梦想”为题展开联想和想象，写一首小诗。要求：注意分行，至少运用一种修辞或陌生化手法，不超过6行。

答案： 选词:帆、脚印、坚持、罗盘等。 梦想扬帆远航，/ 在时间的河流里留下脚印，/ 坚持是那不灭的罗盘，/ 指引我穿越荆棘，/抵达风景。

7. (2025·常山)请你运用诗歌知识续写一节小诗，帮助小语完成宣传海报。

答案： 示例:即使道路充满了泥泞，/ 我也要向前奔跑，/ 用脚步踏碎荆棘。

8. (2025·新昌)以“雪”或“月”入诗，创作一首小诗。(不少于4行；示例仅供参考)

答案： 示例一:月 你圆时，梦也圆满 / 你缺时，思绪难平 / 月，今夜我向你诉说 / 无尽的思念与寄托。 示例二:雪 没有花的娇艳 / 没有溪的喧腾 / 我是最宝贵的一粒种子 / 长成雪，长成一片纯净。