2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版》

5. 在下列句子中的横线处填上恰当的短语,正确的一项是(  )
(1)我们班______地在运动会上夺得金牌,全班上下欣喜不已。
(2)爸爸在我家是______的,日常生活全部的花销都由他负担。
(3)他连日奔波募款,却四处______,深感懊恼沮丧。
(4)放过一次违章操作,等于为十次事故______。
A. 破天荒 挑大梁 开绿灯 碰钉子
B. 破天荒 开绿灯 碰钉子 挑大梁
C. 破天荒 挑大梁 碰钉子 开绿灯
D. 挑大梁 破天荒 碰钉子 开绿灯
答案: C
解析:“破天荒”指从来没有出现过的事;“挑大梁”指承担重要的、起支柱作用的工作;“碰钉子”比喻遭到拒绝或受到斥责;“开绿灯”比喻准许做某事。(1)句指第一次夺得金牌,用“破天荒”;(2)句指爸爸承担家里主要开销,用“挑大梁”;(3)句指募款遭到拒绝,用“碰钉子”;(4)句指为事故提供方便,用“开绿灯”。
6. 下列名言中与其他三句表达的主题不相同的一项是(  )
A. 天下兴亡,匹夫有责。
B. 好问则裕,自用则小。
C. 智能之士,不学不成,不问不知。
D. 人非生而知之者,孰能无惑?
答案: A
解析:B、C、D三项都强调了学习、提问的重要性;A项强调的是个人对国家的责任,与其他三项主题不同。
7. 古往今来,信守诺言一直是人们处世待人的根本。正因为如此,我们应谨记“(  )”。
A. 病从口入,祸从口出
B. 机不可失,时不再来
C. 差之毫厘,谬以千里
D. 一言既出,驷马难追
答案: D
解析:“一言既出,驷马难追”指话说出口,就不能再收回,强调要信守诺言,符合题意;A项指说话要谨慎;B项指要抓住机会;C项指细微的差错会导致巨大的错误。
8. 下列说法中不正确的一项是(  )
A. 弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。
B. 信的格式包括:称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。
C. 复述课文时只要抓住课文的主要内容,其他内容可以省略不讲。
D. 批注的方法多样,可以标画出相应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
答案: C
解析:复述课文时,在抓住主要内容的基础上,也要适当保留一些关键的细节,不是其他内容都可以省略不讲,C项说法不正确。
三、按照要求写句子。
1. 从下列词语中选择一个,并用动作描写来表现它。(不少于两个动作)
自豪 自信 自卑
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案: 自信:小明昂首挺胸地走上讲台,拿起粉笔,从容地在黑板上写下了自己的答案,写完后还自信地看了看老师和同学们。
2. 小明很想参加学校的“古诗词大赛”,但又担心自己发挥不好影响班级成绩,你可以这样劝导小明:“________________________________________________________________________。”
答案: 小明,不要担心,参加比赛是一次很好的锻炼机会,只要你尽力去发挥,即使成绩不太理想,大家也会为你敢于尝试的勇气鼓掌,而且你的参与也能为班级增添一份力量呀。

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