2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版


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《2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版》

6. 下列诗句中不是描写自然景色的一项是( )
A. 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
C. 返景入深林,复照青苔上。
D. 江流天地外,山色有无中。
答案: B
解析:A项描写钱塘江大潮;C项描写深林景色;D项描写江景山色;B项描写儿童放风筝的情景,不属于自然景色描写。
三、按照要求写句子。
1. 将下列句子补充完整。
(1)望着满天的星星,我________
(2)月夜真奇妙,________
(3)这儿真美,有________,有________,还有________。
答案: (1)不禁想起了天上的街市(答案不唯一)
(2)银色的月光洒在大地上,一切都像披上了一层薄纱(答案不唯一)
(3)清澈的小河 五彩的花朵 高大的树木(答案不唯一)
2. 从下列事物中选择一个,用一两个表示时间短暂的词语来描绘它,写在下面的横线上。
闪电 小花猫 风筝
答案: 闪电:刹那间,一道闪电划破天空,随即消失不见。(答案不唯一)
四、填空。
1. ________,________。返景入深林,复照青苔上。
答案: 空山不见人 但闻人语响
2. 读《观潮》一文,我仿佛看到了________;读《走月亮》一文,我似乎听到了________;读《________》一文,我好像闻到了________。
答案: 钱塘江大潮汹涌澎湃的壮观景象 潺潺的溪流声和妈妈的话语 桂花雨 桂花的阵阵清香(答案不唯一)
3. 在“口语交际:我们与环境”中,你提出了哪些保护环境的小建议?选择两条写下来。
(1)________
(2)________
答案: (1)不随意丢弃废旧电池,将其放入专门的回收箱。(答案不唯一)
(2)积极参与植树造林活动,为地球增添绿色。(答案不唯一)

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